第一阶段:基础施训阶段 |
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时??间 |
项目 |
实施目标 |
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第1天 |
上午 |
新兵入营 |
宿舍分配,发放营服,分组编班。初入军营,让营员立刻感受军队严肃紧张的氛围和军人雷厉风行的作风; |
上午 |
开营仪式 |
入营动员讲话、授军旗,签署军令状,宣布纪律,介绍教官和夏令营各项目,观看往期精彩视频;强调营队纪律,激励营员士气,让营员对夏令营明确日后行程安排;从思想上重视此次夏令营活动; |
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晚上 |
破冰活动 |
开展团队拓展小游戏,在营员之间建立融洽气氛,认识和熟悉新朋友; |
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第2天 |
上午 |
军事基础训练 |
军姿、队列训练,学习军人形象、体会军人精神,培养吃苦耐劳的优秀品质; |
下午 |
军体拳(1) |
军体拳分解动作,学习基本防卫拳术;增强体质和基本防卫; |
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晚上 |
整理内务 |
参观军人内务,叠军被、打背包。培养营员良好的个人生活习惯和优秀的内务作风; |
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第3天 |
上午 |
军事拓展(一) |
穿越电网、壮志凌云,开拓思维,挑战自我,提高营员综合素质; |
下午 |
国防励志教育 |
国防教授军事专题讲座。了解人民军队历史,宣扬军队光荣传统,激发营员爱国热情,培养其树立责任感和使命感; |
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晚上 |
军营班务会 |
与老班长交流,感受军旅文化,学习军人作风。部队老兵主持,讲解从军经历,营员提问或发表个人感想; |
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第4天 |
上午 |
军事课堂 |
军人礼仪与道德规范,队列,单兵动作;学习基本防卫拳术;增强体质和基本防卫; |
下午 |
感恩教育系列(一) |
情感教育专家李兴福授课,开启孩子的感恩思想; |
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晚上 |
战备紧急集合 |
训练营员应急反应能力,体会紧急氛围; |
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第5天 |
上午 |
军事基础训练 军体拳 |
军体拳分解动作,学习基本防卫拳术;增强体质和基本防卫; |
下午 |
素质拓展课程(一) |
狼性团队训练,通过课程与拓展活动学习狼性生存法则,灌输狼性团队理念; |
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晚上 |
内务标兵评比 |
评选优秀,激励后进; |
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第二阶段:强化训练阶段 |
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第6天 |
上午 |
5公里拉练 |
培训营员坚韧不拔、吃苦耐劳的精神;意志的考验,友情的体现; |
下午 |
学农实践 |
农业嘉年华,农场实地体验劳动与收获; |
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晚上 |
军旅日记 |
生活老师指导,营员将几天的军旅生活感受以家信形式告诉父母,家信将在营员离营当日交给家长; |
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第7天 |
上午 |
军事拓展(二) |
穿越生死线----增强团队协作、沟通能力; 雷??阵----开拓思维,挑战自我,提高营员综合素质; |
下午 |
感恩教育系列(二) |
感恩教育场景模拟课堂,让孩子真实感受社会生活,体会家长的辛劳,学会知恩、感恩、报恩; |
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晚上 |
军歌大放送 |
拉歌互动;感受军营氛围; |
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第8天 |
上午 |
军事基础训练 |
正步、跑步、齐正步互换训练; |
下午 |
观看军事技能表演 |
特种部队现役军人专项军事技能表演; |
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晚上 |
军事励志电影 |
爱国主义教育; |
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第9天 |
上午 |
军体拳 |
学习基本拳术队形和军体拳;强化体能训练,劳其筋骨,考研意志; |
下午 |
素质拓展课程(二) |
EQ情绪与学习压力管理疏导,通过课程与测验、模拟活动教会营员如何管理情绪与压力; |
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晚上 |
历史人物讲堂 |
学习历史名人的事迹和人格特点,培养高尚情操; |
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第10天 |
上午 |
旗语训练 |
学习旗语通讯语言; |
下午 |
强化训练阶段会操 |
阶段成果总结性会操,总结评比,评选“优秀班级”、“优秀标兵”; |
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晚上 |
会餐帮厨 |
聚餐包饺子,营员自己动手做晚饭; |