小学全科辅导老师认为会说不会写是现在小学二年级同学们的普遍现象，长春京翰教育老师认为作文的起步一定要越早越好，很多同学们也想把话写通畅写具体写的精彩，但苦于没有人课余辅导指导，现在老师就整理一些写话心得和同学们分享一下，写话这个方面是非常需要一些杰出的写话技巧还有方法的，希望同学们要认真阅读，并且可以根据自身的一些适当情况作出适当的调节。

【课程名称】小学全科辅导

【辅导模式】1对1辅导

【辅导科目】小学数学

【辅导人群】高中生

【辅导地区】长春

【辅导时间】自由灵活

首先，小学全科辅导老师认为同学们要=掌握以下几个关键点：

1、开头记得要空两格。有几幅图就写几个自然段不要多，也不要少。

2、卓绝句要明确写清：什么时间、人物、在地点、什么事，明确中心思想。

3、长春京翰教育老师提醒同学们一定要通过自己的仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“中心思想”，必须详细写。“仔细写”，就是能写出角色间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的形容词动词。让别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，直观了当。

4、小学全科辅导老师叮嘱同学们还要能正确使用标点符号。并且能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。

5、学会使用拟人句、夸张句、排比句等。

6、长春京翰教育老师叮嘱同学们写完后自己反复读几遍，学会反复修改。

看图写话一般分为：记叙性的写话，描景的写话，状物性的写话。

那怎样写记事性的看图写话呢？长春京翰教育老师认为卓绝步就是要抓住图画的主要内容，再推测它的前因后果。例如写《写文章》，可以想想写文章的过程，先写了什么，再写了什么，更后结果如何。在写的过程中人物的动作、表情、心情都要写清楚。

怎样写状物性的看图写话呢？小学全科辅导老师认为可以从这几个方面（形状、颜色、地点等）来写一种物体。小学全科辅导老师指导同学们例如写《铅笔》，先从铅笔的大小、外观颜色来写，杰出的同学们可写清楚上面的图以及图画要表达的意思，再写铅笔的结构，有的可能是分结构的，每一层结构域的用途等。更后写明自己喜欢的原因。

怎样写写景性的写话呢？小学全科辅导老师叮嘱同学们写景的文章可同学们一定要按的顺序观察。长春京翰教育老师叮嘱同学们呢首先要看清图上的主要景物和次要景物，然后根据图上内容判断季节、时间、地点等，通过细微处的观察还可以了解风向、天气。观察完图后学生们按一定的观察顺序写下来。

长春京翰教育老师认为看图说话写话中图上的人物和景物都是静止不动的，小学全科辅导老师叮嘱同学们要想把景物写得有声有色，把人写得活灵活现同学们就必须进行展开合理的想象。如，《小白兔拔萝卜》，两幅图上都有小白兔和萝卜。前一幅画小白兔和萝卜在一片萝卜地里，后一幅画是小白兔和萝卜在家门口，有兔妈妈。抓住两幅画上的景物（一片萝卜地）和（家门口，还有妈妈），小白兔是用什么样的方法把萝卜运回家。

以上就是就小学全科辅导老师为同学们整理出来的小学二年级写话的一些技巧，希望同学们能够认真的阅读，严格的遵循其中的技巧，更后长春京翰教育老师预祝同学们在小学的学习生涯中取得优异的成绩，圆满完成小学阶段的学习生涯。

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