突触能量系列课程以美国生物学家斯佩里左右脑分工理论为理论基础，针对左右脑分管的十二大不同领域，有针对性地设计左右脑潜能游戏，通过数学思维、数学启蒙特色教具、有趣的科学试验材料的动手操作等游戏形式，最大限度地开发宝宝的大脑潜能。

【思维创想】 37-42个月

课程以童趣故事串联整个课堂，根据3-3.5岁儿童的具体形象思维特点进行玩教具操作，发展幼儿的空间、观察、逻辑、推理能力；培养宝宝对数理逻辑的兴趣，让宝宝学会思考；提高宝宝的观察能力和专注能力，增强宝宝的思维能力和创想能力；随着思维能力的提升从而提高了语言的逻辑性及表达能力。

【数学启蒙】 3岁半-5岁

孩子从3.5岁开始，进入数学逻辑思维敏感期，对数字、数的基本概念，数字的排序，数量的组成，数量之间的单一及混合运算，有了超强的理解力与接受能力，所以数学课程着力于孩子早期数学逻辑思维潜能的开发，教给孩子一种思维的方式、计算的理念，为孩子以后的数学学习奠定良好的基础。

【趣味科学】 3岁半-5岁

利用课程配套教具，使每个宝宝在课上都有自己动手操作实验的机会。培养宝宝对科学的兴趣，增加探索欲望以及好奇心，热爱生活，热爱科学，善于发现身边的细微事物，形成敏锐的观察能力及思维能力。