三年级已进入孩子智力开发的第二个阶段(卓绝阶段为学前),已具备一定的认识和思维能力,对于数学知识中的四则运算已经比较熟练。长沙雅郡教育介绍孩子已处于一个思维方式转变期,这个时候开始训练他们的思维方式,效果更为理想。
三年级的学习不仅要注意数学知识和数学方法的积累,更要注意好的学习习惯的培养,养成不懂马上提问和作业后认真检查的好习惯将终身受益。当然,培养孩子的学习兴趣和好的品格将帮助孩子积极主动学习,不断提升自己。
小学奥数一对一辅导课程大纲:
讲次 课程设置
第1讲 速算与巧算(三)
第2讲 数列求和
第3讲 数字谜(三)-- 巧填算符
第4讲 数论(一)-- 能被2、3、5整除的数的特征
第5讲 归一问题
第6讲 还原问题
第7讲 角度认识
第8讲 几何问题(二)-- 巧求矩形面积
第9讲 行程问题--基本公式及简单的相遇问题
第10讲 行程问题--相遇问题及追及问题
第11讲 平均数问题
第12讲 鸡兔同笼问题
第13讲 数字谜(四)--数阵图及幻方
第14讲 数学游戏--更短路线
第15讲 智巧趣题(二)
三年级奥数课程的特点:
更佳时机:三年级的时候,学生会接触到一些基础奥数知识点,如:和差倍问题,这些知识点贯穿整个小学奥数甚至初中,三年级是打好奥数基础的更好时机。
思维训练:接触较严谨的思维方式,注重解题思路以及思维的拓展,为以后打下基础。
趣味性:智力趣题激发学生的学习兴趣。
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