大自然，蕴藏了无穷的奥秘，它的不同角度、不同层次是无数科学家一直研究的领域，加强孩子对自然的了解以及各个领域的探索，能够帮助孩子建立独立思考的模式，更好的思考和探索身边遇到的自然事物，从而帮助孩子建立良好的学习体系。

广州卡乐图国际儿童艺术中心为2-9岁的儿童准备的自然探索提升课程是对孩子进行艺术与科学探索的启蒙教育，激发孩子认识植物、动物和其它自然环境的兴趣和探索智能。以获得知识，培养志趣、能力，进行自然观、科学态度、品德等教育为教学目的。 呈现问题式、探究式、视觉化的教学模式。教师采用专业的启发、引导、探究，既重视结果也重视过程的教学手法，注重孩子在体验过程中的思考、探究、发现和感悟能力的培养。

1、 成长规律：把握2-9岁孩子发展敏感期，训练语言、逻辑、情商等能力。

2、 个性养成：分析孩子成长记录，发现养成每一个孩子的学习风格和智能所长。

3、 情商教育：培训孩子认知自我、同理心、合作意识、逆商等能力。

4、 视知觉引领：关注儿童视觉活动思维模式，形成“视觉—空间智力”。

5、 创新创意：课程内容运用丰富的教学材料、创新的艺术形式。

6、 体系有效：针对2-9岁孩子准备448个专项能力课程。

适合对象：2-9岁儿童

报名条件：2-9岁希望提升科学探索能力的学员

教学方法：COLOR KID ?7C教学法

1、 自主探究法：

2、 故事渲染法

3、 游戏互动法

4、 情境创设法

5、 情商培育法

6、 思维放射法

7、 科技交互法

报名时间：具体时间可咨询相关老师，可预约试听。

课程推荐：2-9岁人文探索经典课程