招募对象:6-12岁学生
课程教材:SmartKids
教学方法:TPR教学法/情景演绎教学法/游戏教学法/视觉接触教学法
课程架构:
一级课程架构 (80节课) 适合:6-7岁学生零基础学生
序号
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学习目标
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1
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学习比较简单颜色、数字、教室用品、食物饮料、身体部位、动物、衣服、运动等250个左右词汇
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2
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学习问候、感谢、道歉、是否拥有、询问喜好等30个左右句型、课堂用语
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3
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学习26个字母基本发音
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4
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学习一般现在时、现在进行时等语法内容
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二级课程架构 (80节课) 适合:7-8岁掌握200个左右词汇的学生
序号
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学习目标
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1
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继续学习居室、学校用品、数字、食物、感觉、季节等词汇,总量可达500个词左右
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2
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学习询问天气、时间、科目、地理位置等30个左右句型
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3
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复习字母基本发音,学习21个元辅音组合发音
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4
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学习一般现在时、现在进行时等语法内容
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三级课程架构 (80节课) 适合:8-9岁掌握400个左右词汇的学生
序号
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学习目标
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1
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学习运动、食物、星期、月份、职业、假期活动、序数词、地点名词、动词短信等350个左右词汇,总量可达850个词左右
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2
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学习询问生日、目的地等40个左右句型
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3
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学习20个字母组合音
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4
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学习一般过去时、一般现在时、物主代词等内容
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四级课程架构 (80节课) 适合:9-10岁掌握600个左右词汇的学生
序号
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学习目标
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1
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对国家、旅行用品、家庭成员、动物、地点等名词进行扩展学习,词汇量在增加350个,总量达到1200
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2
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学习询问位置、旅行以及简单介绍事物等40个左右句型
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3
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继续学习26个字母组合发音
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4
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复习一般过去时、一般现在时,一般将来时,名词性物主代词、形容词比较级等语法
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五级课程架构 (80节课) 适合:10-11岁掌握800个左右词汇的学生
序号
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学习目标
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1
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学习业余活动、语言、学校活动、家务、疾病、交通工具等350个左右单词,总量达到1550个左右
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2
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学习询问身体状况、喜好、交通方式、日常活动时间、请求等40个左右句型
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3
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继续学习26个字母组合音
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4
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复习一般现在时、一般过去时、一般将来时句型,学习频率副词、形容词最高级、反身代词、过去进行时等语法内容
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六级课程架构 (80节课) 适合:11-12岁掌握1000个左右词汇的学生
序号
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学习目标
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1
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学习度假地点、水上运动、学校俱乐部、可怕的动物、野营任务等250个词汇,总量达到1800个左右
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2
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学习询问计划、相貌、日常活动以及表达原因等40个左右句型
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3
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复习一般过去时、可数及不可数名词,学习现在进时、宾语从句、条件状语从句、原因状语从句等内容
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