莆田少儿英语培训中心排名？在早期要是能够让少儿学习到英语，打好英语的底子，这多以后少儿接触到更广泛英语的时候，就会容易的多，能对他以后的发展更容易些，家长应该重视对少儿英语的培训，不能让英语在少儿时代就荒废掉。

　　英语，这些东西知道了！

　　我们人类生下来，语言的教学本来就是靠口口相传的，大家也都知道语言环境的重要，现在请你回想我们以前的学习方法，翻开单词本，首先单词的拼法映入眼帘，后面跟随着汉语解释，这样我们接触的顺序是：

　　一，视觉辨识拼写法，来识别单词

　　二，头脑中翻译中文意思

　　三，思考语音(这第三步有人读得出来的会默默反应其读音，有人读不出来的就跳过了)。

　　长期日积月累，你再听到这个单词，怎么能快速反应其意思呢，这造成我们在做听力的时候，即便竖着耳朵，高度集中精力也反应不过来，原因是你根本没和语音“第一时间亲密接触”过，你的第一接触在视觉。所以我认为我们学英语，要刻意地屏蔽掉视觉，只靠听觉。不要说这个词我听不懂，请你给我看，这是错误的。而是我听不懂，就请你用我能懂的词去解释给我听，这就涉及到第二个问题：去听什么，这又是一个非常关键的问题。

　

　

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　　英语，你看看

　　口语需要注意的以下几点常见的发音问题：

　　1. Th跟S的发音一定要念清楚,曾经有考官说,如果念错，发音的分数一定是5分以下

　　2. L跟R的发音也要清楚,南方的同学会比较困惑，很难把R卷舌的发音发好，所以就会变得很不清楚

　　3. S在复数名词或是第三人称单数动词的后面一定也要念出来,这也很重要

　　4. And跟But要念清楚,有些人紧张会念成ander跟buter，其实这部分可以听BBC的人怎么念,会发现d t这种在尾音其实是很相同的

　　5.中文的"嗯"的音跟英文的"um"的音很容易在想要怎么讲的时候出现，除此之外，还可以用well，you know一些语气词，去填补语言中的空白，给自己争取一些思考的时间

　　6.如果要高分,一定要善用连接词以及复杂句型.如使用which that who之类的复合句，可以让考官觉得你的英文不错

　　7.张开嘴巴大声讲出来是最重要的,对着镜子或著录音都是很棒的方式

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