写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等知识、训练用英文进行思维、提高驾驭语言的能力。作文在AEIS考试中占据着极其重要的地位，在英文科目中占50%的分数，因此，在作文上获取高分是通过AEIS考试的关键。今天我们一起来看一下AEIS学习中写作文的概况。

AEIS考试对考生的要求如下：

小三小四：可以运用深一些的生活用词，修辞手法常见用词。如：motor, mobile, package, similar, metaphor, etc.

小五：这个年级假设生活用词都搞定了，那么就要注重的是作文词：各种动作词、感情词、状态词等等。如：smack, strike, howl,

overjoyed, traumatic, in high spirits, hold one’s breath, etc.

中一中二：学习运用议论用词，可以灵活运用修辞词。如：in the light of, as is known to all, in terms of, on the basis of, etc.

中三：可以运用扩大思维的词语，以备迎战O水准。如: financial catastrophe, natural catastrophe, furrow, vigilant, eternity, remain etched, reckon, etc.

那么如何才能写好AEIS的作文？

首先，认真审题立意。文章要有明确的主题，必须具备四个条件：准确、鲜明、深刻、集中。

其次，草拟提纲。文章布局要做好三件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。

再其次，写出主题句，理清文章脉络。一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。

看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可

使文章结构更清晰，有说服力。

最后，参照提纲，紧扣主题句，完成各段落。有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注

意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，

和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。

作文可以有多种形式来表达，但是切记不能跑题，同时，在AEIS考试中针对不同年级的考试有不同的字数要求，考生的作文字数不可以低于要求的最低线 - 直接扣分50%，当然也不宜超出太多，以至于主题混乱或没有时间做最后的检查。

当然，英语能力的提高还是需要平时多加练习，如果想要了解更多关于新加坡AEIS和沈阳AEIS考试的信息，请关注AEIS考试网。

原文阅读：test_news/show/7560.html