北京钢琴培训机构哪家便宜？？音乐艺术与儿童的天性最为契合，也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术门类。研究表明，5岁儿童可以做到十分专注地聆 听适合他们接受的乐曲，并能大致分辨不同乐曲的性质(悲哀的，欢乐的、雄壮的等)，幼儿学习弹奏钢琴，等于打开一个新的天地，将孩子对音乐的兴趣同学习结 合起来。

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　　降低要求和尝试自己弹奏是控制情绪的好办法　当孩子的表现迟迟不能达到要求时，持欣赏的态度进行表扬对孩子是一种极大的激励，并且最大限度地保护小朋友的自尊。积极的心态让孩子保持学习的热情，而批评和冷眼则容易产生对抗心理。

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　　怎样控制弹钢琴力度的强弱?主要取决于下列三个因素：(1)、发力关节的力量。关节的力量，是指掌关节、腕关节、肘关节、肩关节的动力。这个排列顺序，也就是潜力从小到大的顺序。(2)、投入某部肌体的重量。某部肌体的重量，从轻到重依次是手指，加上掌关节，再加上前臂，再加上上臂，再加上上半身，直到全身的重量。(3)、投入琴键的速度。速度，即指端触动琴键的速度。速度与力度成正比。 速度的最慢起点是发出最弱的琴音。过慢，声音回发不出来;速度加快，力度随之增强。

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