问：为什么儿童画得越是规格越是不好？

答：最好的儿童画是发自儿童本心的绘画，儿童原本的心是纯真自然的。所以，真正好的儿童画是顺其自然的画，是天机自发的画，是潇洒自由的画，是没有任何条条框框的画，所谓规格矩矩的画，正好是死死板板的画，没有灵气的画。古人所谓的“没有规矩不成方圆”是指成人教育下的产物，是临摹上一个问题不是针对儿童讲的。

问：儿童学画的根本目的是什么？

答：儿童学画的目的主要是通过涂涂画画来提高他们的审美素质、审美心理和开发潜在智力，主要表现在以下四点：

1）儿童学画发展个人情趣爱好。

2）促进儿童身心情感发展。

3）培养儿童认识自我、认识世界的审美心理以及养成创造性思维的良好习惯。

4）培养儿童观察力，想象力，创造力，开发智力潜能。

问：儿童画有什么基本特点？

答：好的儿童画必须符合儿童的心理特点和生理特点。儿童与成人不同的是：天真幼稚、自由浪漫、无拘无束，随心所欲，想象力强而写实性差。所以，好的儿童画具有以下几个特点：

1、天真性：儿童画的构思天真无邪，无拘无束，不合常理而通画理。

2、幼稚性：儿童画的造型及想法都很幼稚，这是由于他们年龄的生理和心理所造成的。

3、故事性：儿童画的内容有一种故事性，他们每一幅画都是一个美丽的故事。

4、随机性：儿童画的运笔随机自然，一笔过去，不修改，不做作。

5、自由性：儿童画的构图自由自在，随心所欲。

问：为什么要培养儿童良好的心态？

答：象由心生，境由心造。儿童有一个良好的心态会集中精力，心平气和，有利于身心健康。而心情浮躁、急躁都不是好现象。因为用浮躁的心作画会毛毛草草，用急躁的心作画会马马虎虎。所以，我们要培养儿童在快乐的作画中，心平气和，凝神专注笔尖出现的效果，这样就会有良好的心态，有良好的心态就会有良好的画面。

问：儿童应该怎样画画？

答：儿童学画一定要给孩子们自由，还孩子的本色。开放式的方法，要适合儿童身心发展，家长和老师带要学会理解儿童，理解儿童的画。儿童学画寓教于乐，在快乐的游戏中培养他们的想象力、创造力和审美情趣，以素质教育的新理念培养他们的创造性思维。儿童学画既要反映物质世界，又要反映精神世界。也就是既要画出物体形象，又要表达自己的心灵感受。

儿童在涂涂画画中发挥自己的天性，用他们美丽的幼想，表达自己的情感世界，还有四个要点就注意：

1、儿童画来源于先天的本性和对生活的观察理解。

2、儿童在画画中是凭是感千找到一感觉在画。

3、运笔中发挥的是一种情感，既心情和感受，表达的是自己的理解和理想。

4、儿童画造型要一笔一个结构，每个结构一笔画成。这个“一”很重要，因为“一”就是一切，一切就是一。每一幅画都是这样，一笔过去，不修改，不做作。以最简单的“第一笔”开始，一笔一画，一心一意，到最复杂的“一个画面”结束，都贯穿着“一”的精神，这样简便易学，没有心理负担。

问：为什么不要“手把手”地教孩子画画？

答：素质教育要培养孩子的独立精神。背靠大树虽然好乘凉，但大树底下是长不出好草的。手把手地教孩子画画，看上去很耐心，很仔细，但这是培养弱者的哲学和方法。而现代教育要求用强者的心理和方法来引导我们的孩子。才能使他们走向人生的成功。

“手把手”地教孩子，容易让孩子形成一种依靠和不敢自主的情绪，所以不要这样做。

问：艺术的本质是什么？

答：艺术的本质是精神，是情感，是用美的尺度研究，反映美的规律，不论什么事性，一旦注入了这些东西，它都成了艺术，喝茶也是艺术，如要离开了这一点，画画就成了制图，唱歌成了发音，舞蹈成了体操，茶艺成了饮水。

艺术的表面是形象，艺术的背后是情感，如果是世界是艺术之父，那么，心灵则是艺术之母，这种由表及里，由外及内地看问题，我们就看清了儿童画的本来面目。

问：开放式教学有什么特点和优势？

答：开放式教学是当今儿童美术教育所提倡的主流，它的特点是主张给孩子自由，还孩子们本色；以学生为主体，以教师为主导；让孩子们自由自在地在快乐有趣的活动中把别人的教育变为自己的教育，这样就体现了开放式的特点。

开放式教学最大的优势是开发了孩子们自我本性中的潜在智力，不限制孩子们的才能，培养他们的独立思考，独立作画。

问：儿童学画有哪些误区？

答：误区之一：临摹式画法，死板僵化，不利于孩子独立创新精神的培养。

误区之二：素描式写实画法，压抑了孩子的自我潜能，小孩画大人画，童心扭曲了。

误区之三：成人式的画法，片面追求成熟的美，而忽视了儿童自己的特点和发展规律。

误区之四：程式化的造型，简笔画画法、卡通式画法，限制了孩子们自由创意发挥的天赋，不利于孩子想象力和自主性的发展。

千万不要把儿童的涂鸦当做胡闹；千万不要自以为是地教给孩子许多绘画的“本领”。毕加索曾这样说过：“现在不是孩子向我们学画画，而是我们应向孩子学画画！”当孩子用手中的笔来描绘丰富的内心世界时，当孩子用手中的笔来描绘丰富的内心世界时，他们就会感到自己是主宰——他们是纯洁的、自由的——有什么比这更重要的呢?