天津高一家教一对一多少钱？一对一辅导的作用在于：可以有针对性因材施教。在课堂上，老师授课是针对大多数同学的水平和进度，不可能面面俱到。此时，思维较慢、接受能力较弱的同学，就会会感觉听起课来很吃力，不能够及时吸收新知识。往往是因为教师授课的几句话反应不过来，学生便失去了继续听下去的兴趣。相反，一对一辅导，针对性较强，根据学生的情况因材施教，让学生能够及时理解所学知识，不会留下缺漏。

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　　关于喜欢的学科大家有没有发现，大学最终的录取将走向专业!就是我们现在高考考生埋头学习十一年，三天搞定报考志愿的那个专业!!我认为应该帮助孩子早早知道他最喜欢的学科!很多家长说，高一下学期再想可以吗?说实话晚了!什么时候开始考虑合适?初一!从小学刚刚上初中的孩子，从语数英一下子开始接触更多的科学科目以及人文科目，不适应的最 大原因，就是他们认为这是副科，注意，是正副的副(这源于家长和老师潜移默化的影响)。因为不重要，所以不喜欢、不认真。但是不曾想，原来这些科目关乎以后我们的职业。所以，假如你真的愿为孩子“计深远”，那就帮助你的孩子初一开始认真喜欢上生物、地理、政治、历史，乃至初二的物理、初三的化学吧!帮助孩子多看书，多阅读，多亲近大自然，多思考人生未来的职业!其实从升入初一开始，关于中、高考的战斗已经开始。面对中考和高考这两次重要的考试，细节往往决定着最终的成败，而大起大落的学生最终考试结果往往是'落'。

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　　对基础比较差的学生在辅导之前进行了目标制定，提出了学习方法，在一段时间的课后辅导之后，对这些个别学生进行自我评价，和师生互评，肯定成绩，提出下一阶段的学习要求。在这种个别辅导的实施之下，基础差的同学明显取得了进步，从而也树立了他们对语文学习的自信心。

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