如何学习英语，锻炼英语思维2

说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话 。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，抓住周围一切机会练习，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放 出来自己听，在听的过程中一定要认真发现错误，中国人常常自己写出或者说出来的话自己却发现不了错误，这就是语言转换的能力还是不够过硬的表现，发现错误 才有利于纠正错误。如果是在口语课的课堂上，一定要切忌翻译，虽然母语和外语转换的能力是口语学习中需要训练的，但是课堂上如果大脑依赖于翻译，很容易导 致走神和跟不上老师的速度，有的学员在课堂上遇到没有听明白的部分会转向旁边同学求助中文意思，这是非常不好的，课堂上遇到没有听明白的单词或者句子可以 向老师提问重复一遍，或者自己尝试重复一遍问是否正确。

　　学会两种语言的转换能力。 这是衡量口语水平的一个重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。很多学员的词 汇量储备水平已经超过了日常交流生活所需要的词汇量水平，但是要说出完整的句子或者日常交流仍然感到困难，主要原因之一就是中文和英文的转换能力太弱了， 头脑里面完整的中文句子无法顺利转换成英文，大部分中国人缺乏语言对应的概念，中文是字对字，词对词的，而英文主要是单词对单词，句型对句型，因此准确来 说中文和英文并不完全是一一对应的，一句完整的中文并不是和英文一词一词对应翻译，而是抓句子的大意，尤其是针对口语来说，只要是意思表达正确，并不一定 要完全对应，例如：做某件事情很困难，中文说如同大海捞针，英文可以直接运用俚语no picnic或者trying to find an fleas on an elephant‘s ass来表示，这就是一种转换的能力，因此口语中只要意思正确即可。

　　已经有了正确的观念和方法之后还需要纠正一些学习过程当中可能出现的误区，大家进行 口语学习可能有几个误区

　　一、不是你词汇量不多 ，你就不可以交流。很多因为觉得自己的词汇量不够所以不愿意开口，认为词汇量多了以后子让就可以开口说了，但是其实不然，口语学习并不是一个水到渠成的过 程而是需要练习的，在储备词汇的阶段如果不开口而只是一味的巩固单词本身是没办法练好口语的，练好口语除了开口之外没有其他方法。

　　二、不是你语法不好，就不会说。其实，外国人之间的交流也是会有语法错误，所以不要怕说错。说错也没关系。语法错误在口语当中只能尽量避免，完全不犯错误是很难办到的，但是初学阶段尽量准确把握基础语法，例如主谓一致，名词和动词的单复数，基本时态等。

　　三、开始学习英语不要追求复杂，很难的书本。口语，是用来和人与人之间的交流。开始学习应该选择简单 ，易懂的书本还必须有光碟。随着学习的程度，所以谈论的话题和用词专业度会进一步扩大。

　　所以英语学习应该遵循以下几个原则 ：

　　1、学习英语学习英语应该遵循由简 入繁 、由易到难、由粗至细的原则。

　　2、学习英语应该遵循先听后说、先读后写、先积累后运用的自然顺序。

　　3、学习英语应该尊重从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程。

　　学习英语本身是一个需要长期奋斗的过程，并不是一朝一夕就可以练就的，你重复的次数就是你在英语学习上成就的高低，不要追求很快就要有进步，也不要硬 性规定自己每天必须背多少个单词读多少篇文章，每天只要有复习，有重复，有练习，就会有进步，但是英语学习的长期性决定了它的进步有可能并不明显，但是一 定不要气馁，只要每天都在坚持，对自己有信心，假以时日一定可以说一口漂亮的英语。

咨询电话：