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无锡教师资格证小学教育知识与能力真题

浏览人次:11次 发布时间:2018-06-03

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一、单选题

  1.基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()。

  A.结构主义学习理论B.建构主义理论C.行为主义理论D.联结主义学习理论

  【答案】B。

  2.中国最早的学校教育形态出现在()。

  A.西周B.春秋战国C.夏朝D.殷商

  【答案】C。

  3.“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”这种观点意味着课程即()

  A.教学科目B.社会改造C.经验获得D.预期学习效果

  【答案】D。

  4.小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。

  A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略

  【答案】C。

  5.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()

  A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知

  【答案】C。

  6.小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有()。

  A.依赖性B.向师性C.接受性D.可塑性

  【答案】B。

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