无锡学历自学考试培训？自考教学这种教学方式，有推进学生自个独立学习的机制，它使广阔学生养成了长于自学的习气，这是成果人才的一个非常重要的才能和重要条件，它的后期影响超过了常识学习的自身。

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　　自考生源结构发生很大变化，年龄在20到30岁之间、学历为专、本科学生成为自考的主力军。一些暂时不能就业的大、中专毕业生以及一些在校生，为提高自身学历层次，拓展专业知识面，纷纷加入到自考行列中来。自考生与其他普通高校毕业生相比，具有自身独特的优势，在我省近69万自考毕业生中，很大一部分考生有社会阅历和工作经验，而且通过多年的自考，他们积累了丰富的理论知识，提高了自学的能力，具有踏实苦干、自强不息的意志品质，这些素质正是用人单位选择自考毕业生的理由。

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　　注意事项 常常与一些自学考生触摸，发现不少人在自学办法上存在这么或那样的疑问，现概括成几个方面，提请考生注意。 准确处理讲义与参考书的联系。自学任何一门课程都有必要以纲为纲，以本为本。自学《大学语文》有必要以讲义为主，根据“纲要”的请求，仔细学习每一篇课文，特别是精读课文，不只需掌握字词句章，并且要深化到细部，掌握其内涵的知识点，比方《香市》一文，文章首尾两次呈现“农人”，有何深意?《背影》中先后四次呈现“背影”，各有何效果?等等。但不少考生想走捷径，通常将教材束之高阁，而死死抱住参考书，作为救命稻草。我认为，这是舍本求末。咱们不反对看参考书，而应当结合讲义有针对性地参阅参考书，假如脱离教材，独自看参考书，那是不行取的。况且如今受商品经济大潮的冲击，各种参考书鱼龙混杂，良莠不齐，假如不查看质量，而尽信参考书，有时乃至发生负面影响。所以，咱们能够不看参考书，而有必要熟读文本。

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