青岛意大利语等级考试时间？中国学生初度触摸意大利语的时候，在学习上往往会碰到一些困难。许多学生通过长期的学习，依然把握欠好宾语代词的精华。今天小编就来介绍学习意大利语的方法，供我们参阅!

　　意大利语学习的小窍门!

　　语法是对言语悉数系统的概括总结。刚开始自学意大利语，可通过看语法对意大利语有一个全体的印象，大致知道意大利语有哪些特色，什么地方比较难，哪些地方是学习的要点，便可拟定学习计划、确定学习方向这是在“战略”上注重语法。

　　但语法要实现言语系统概括功能，必定是详尽杂乱。刚触摸意大利语时，面对新的语音和很多生词，要再加上杂乱的语法的话，几乎无从下手。因而主张语法的学习可采用螺旋式，在了解语法一块的大约后不寻求记住悉数的规则，跟着课文学习的推动，逐渐触摸到有关的各种言语使用景象后，再来对语法有个全部的了解。这是在“战术”上淡化语法。

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　　语法：名词的性

　　英语里的名词是没有阴性和阳性之分的。可是在欧洲许多言语中，名词有性的别离。(英语里没有)有的言语的名词有三种性：阴性，阳性和中性(比方德语)，而有的言语的名词只要两种性，阴性和阳性，比方咱们现在学的意大利语。

　　这儿要注意一点的是，意大利语中名词的性仅仅是语法上的一种区别，和自然界中的“性”的概念是彻底不一样的。比方francobollo(邮票)是个阴性名词，可是在自然界中，邮票是彻底没有生命的东西，无所谓阴阳性。欧洲和亚洲的许多言语之所以呈现名词的性，是来源于它们共同的初始言语-古印欧语

　　一切的意大利语名词都能够分红阴性和阳性两类。一般来讲，一个名词只归于这两类中的一种。有极少量名词既是阳性名词又是阴性名词。

　　区别阳性名词和阴性名词的标准，看词尾。

　　在意大利语中：

　　(1) 大多数以o结束的名词都是阳性名词(极少量在外)

　　例如：libro、quaderno、tavolo (桌子)，可是，像biro(圆珠笔)这么的名词是阴性名词

　　(2) 大多数以a结束的名词都是阴性名词(极少量在外)

　　例如：matita、sedia、compagna (女同志)，可是，像cinema (电影院)这么的名词是阳性名词

　　(3) 以e结束的名词，可能是阳性名词，也可能是阴性名词，没有什么规律

　　比方：fiore 、giornale (报纸)，professore (教授)是阳性名词;classe (班级)，colazione (早餐)是阴性名词

　　从上面的比如能够看出，意大利语的名词的阴阳性的区别虽然有一些大的准则，可是还有极少量破例呈现。期望大家在把握这个语法项目时，不只要记住这三条总的准则，还要详细记住每一个名词的属性是什么(也即是那些破例)。

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　　小编简单的介绍了“青岛意大利语等级考试时间？”!总之，学习小语种是件艰难痛苦也有趣的一件事，如果喜欢就好好学别放弃吧。祝学习顺利!

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