姓名：陈志伟性别：男学科：数学主讲年级：初中教师寄语：学以致用才是学习的目的！ 个人简介

7年多的教学经验，曾获全国中学生物理竞赛二等奖，多次获得师范学院数学与应用数学专业奖学金，多次参加高中联考试卷的评阅工作。课堂轻松活跃，亲切自然而又严格，能深入了解学生的特点，通过共性和个性的分析，更大限度激发每一位学生的学习兴趣。

教课风采上课非常轻松，课堂气氛活跃，严谨不失幽默，因材施教。教学成果所带的学生学习成绩均有不同程度的提高。教学心得每个学生都有自身的特点，作为一名老师应该及时的抓住每个学生的特质，针对这样的特质进行有针对性的教学，这就叫因材施教吧。过去教课是学生适应老师的教授模式，在现在则是老师学生相互适应的一个时代，作为一名教师不仅要有较强的专业技能，更要有综合性的知识体系作为支撑。比如生活常识、天文地理、娱乐资讯……这样才能在和学生沟通起来得心应手。其实真正让学生接受你的还是教师的人格魅力。人格魅力是思想、品格、情感的统一体，所以一定要注意自身的修养。对于学生犯了错误，一定要有一定的惩罚，让学生知道他们所做的每一件事情都是要负责的。一个人的责任感就是要从小抓起从学生抓起。但是惩罚的前提一定要有“度”一定是在尊重学生人格的基础之上，这样学生认可了，接受了，愿意跟你学了，我想就不会再有教不好的学生了吧。大家的评论生：陈老师上课很有意思，我喜欢.学生：和陈老师上课很放松一点都不紧张。学生：陈老师是一位很负责任的好老师，任何错误都别想逃过他的眼睛。家长：孩子一直对数学不是很感兴趣，更开始几次课的时候我没有发现有什么变化，后来慢慢的我发现孩子每次回家先开始做数学作业而且有时候还会给同学，老师打电话进行探讨，这让我很欣慰，现在孩子的学习成绩较以前有了很大的进步，感谢陈老师。家长：陈老师是一个很负责任的老师，每次上课之前都会给孩子打电话询问近期的学习状况，两个小时的课程经常超时，有时候都能上到两个半小时，而且非常有耐心解答孩子家长提出的问题。