Smart Kids课程内容既包含可供学龄前儿童学习的英语教学内容，也注重儿童的大脑开发及心理成长过程。综合运用了神经语言学、脑思维图等多种学习理论，并在教材中辅以音乐节奏、人际交往练习、艺术欣赏、人文知识等多种学习素材，用以激发幼儿的英语学习潜能。课程内容由浅入深、满足学龄前儿童在幼儿园期间三年的英语学习需求。课程采用主题式英语教学模式，每单元一个主题，每个主题包含唱歌、游戏、表演、画图等多种活动设计。增加孩子学习乐趣，提高儿童学习英语的兴趣。

课程主要特点是：1.听力领先；2.学生通过身体对语言的反应动作来提高理解力。3.允许学生在预先做好准备的情况下发言，教师不强迫学生发言；4.教学应强调教学的意义而不是形式，这样可以降低学生的紧张情绪。

幼儿英语（幼儿园小班）——Smart kids 1-2

招生年龄：4岁以上及幼儿园小班

适应课程：Smart kids 1-2

学习效果： 通过孩子们喜欢的音乐、故事等，培养孩子对英语的兴趣；教学涉及最基本的英语基础知识，如二十六个英文字母，日常生活中出现的频率最高的单词如水果，动物，身体部位，食物等的名称，最常见的日常对话，包括问候，告别等等。学生学完后，可掌握全部英文字母的名称；能熟练认读和书写字母；能认读所学单词和句子。

幼儿英语（幼儿园中班）——Smart kids 3-4

招生年龄：幼儿园中班

适应课程：Smart kids 3-4

学习效果： 通过孩子们喜欢的音乐、故事等，培养孩子对英语的兴趣；教学涉及最基本的英语基础知识，能熟练认读和书写字母；能认读所学单词和句子，在课堂上对教师的英语教学做出迅速准确的反应；词汇量在300-500；能用特殊疑问句、现在进行时、祈使语气等34个语言点的句型造句。

幼儿英语（幼儿园大班）——Smart kids5-6

招生年龄：幼儿园大班

适应课程：Smart kids 5-6

学习效果： 词汇量在500-800；能用特殊疑问句、现在进行时、祈使语气等54个语言点的句型造句；训练运用12个思维技巧。