教学重点

1.如何做一名(专业，有素养，时尚设计造型师)
2.让学员掌握(不同的手法技巧，真正体验创作变化的灵感)
3.考核的标准（理论、发片、角度、纹理、走向、质感、成型效果)
4.教学的基本流程(解释，示范，开始演练，纠正错误，重复演练，考核)
5.教学过程中突出重点，突破难点，更好地为实现教学目标服务。
6.进行满足学生学习需要，创造学习，评价教学活动的方法设计和采用。

本课考评分两大部分(一)阶段性的考核与学习状态(二)本课程平等考核及总评,教学质量是教学工作的核心。必须加强对教学质量的管理，树立全面质量观， 严格把好教学过程中各个环节的质量关。部分主要是重视每位学员学习流程及每阶段的学习结果,让技能与良好的心态保持一致,为终本课程学习结果做好各项准备,任课老师要时时把学院学习放,要素、要抓、要做，做到耐心,有决心,不抛弃,不放弃每一位学员的学习需求,第二部分是要学习重视本课程结果, 通过第二部分享及总评,不但是考核学员,也是考核任课老师的教学能力与责任心,让每一位学员在自己心目中适合理想的老师应该是什么样的,将来为自己有机会当创业者,管理者,老师有"一杆秤"来衡量或分辨判定真相铺垫的准备