教学大纲

本课程主要是以理论指导实践，实践证实理论，以学员终学习目标为宗旨，全面按（商业剪烫造型流行趋势），通过本课程交流学习与实践让学员掌握日韩剪烫造型六款时尚造型（超长、中长、中发、中短、短发、超短）及专业术语、审美理念、并能够独立发挥完成发型设计造型师的创造能力与实践能力，是每一位发型师进阶为设计造型师的必修课程。

1.剪、烫、造型设计理念
2.让学员掌握(不同的手法技巧，真正体验创作变化的灵感)
3.考核的标准（理论、成型标准)
4.教学的基本流程(解释，示范，开始演练，纠正错误，重复演练，考核)
5.教学过程中突出重点，突破难点，更好地为实现教学目标服务。
6.进行满足学生学习需要，创造学习，评价教学活动的方法设计和采用。

教学目的

教学需设计目的方法、技巧，才能使学生学得快、记得牢固，因而教师要想方设法让学生明确教学目的，激发学生的内在动力，抓好教学的每一个环节，让学生成为人无我有、人有我优、人优我精、人精我变、通过本课程的学习让每位学员掌握(娴熟)技能的同时更要摆正良好的人生心态,做到"我为人人,人人为我"乐观主义精神,让自己更有方向,更有坚定信心,把本行业发展下去的同事也能改善自己的生活,帮助更多的人树立美好事业.

本课考评分两大部分(一)阶段性的考核与学习状态(二)本课程平等考核及总评,教学质量是教学工作的核心。必须加强对教学质量的管理，树立全面质量观， 严格把好教学过程中各个环节的质量关。部分主要是重视每位学员学习流程及每阶段的学习结果,让技能与良好的心态保持一致,为终本课程学习结果做好各项准备,任课老师要时时把学院学习放,要素、要抓、要做，做到耐心,有决心,不抛弃,不放弃每一位学员的学习需求,第二部分是要学习重视本课程结果, 通过第二部分享及总评,不但是考核学员,也是考核任课老师的教学能力与责任心,让每一位学员在自己心目中适合理想的老师应该是什么样的,将来为自己有机会当创业者,管理者,老师有"一杆秤"来衡量或分辨判定真相铺垫的准备