对于少儿英语学习，家长是很重视的，都想要孩子在少儿英语阶段打好基础，为后期更搞阶段的英语学习奠定基础。

苏州瑞思学科英语专家开设的9-12岁美国少儿英语精品课程，这个阶段学员已经不需要老师的指导，就能够展开自主阅读了。瑞思英语专家授课，小班互动教学，独家引进美国原版教材，精彩的主题活动独家应用到课堂中，让孩子能够运用英语思维，解决英语实际问题！欢迎您随时加入我们瑞思英语课堂！

全浸入式英语环境是英语提升的催化剂

孩子为主体的英语互动教学

专业美式教学，十足保障

9-12岁 少儿英语，运用英语思维，解决实际问题

少儿英语考试，瑞思学员轻松驾驭高考英语

这个阶段的瑞思学生无需老师引导，可使用阅读工具自主阅读。比如使用Time Line（时间轴）阅读纪传体文章，低年级学生在老师的帮助下能够明确他们之间的关系，而高年级的学生已经非常明确这是一种阅读工具，能够帮助自己方便的理解文章。

瑞思4年级以上的学生在写作时首先要明确用什么文体写文章，所搭配的用语是客观学术，还是生动有趣。其次，学生对于内容的把控从段落提升到整篇文章，这涉及到段落间的逻辑关系和整篇文章的表述方法。瑞思学生在4年级就能完成指定文体约200字超3段的文章，超过高考对英语作文的要求：120-150字。

串联子项目，协作完成大项目

当我们想要解决一个复杂问题的时候，可以将它拆分成几个小问题逐个解决。瑞思学生在锻炼项目管理能力时也是一样，在大项目中，我们可以看到它是由一个一个小的子项目串联而成的，完成了一个，进入下一个子项目，直至完成整个项目。为了得出科学的结论，学员还需要做问卷调查，用英语采访。在团队合作中，帮孩子建立协作、交流、谈判、让步、决策的意识，最终以小组英语演讲演示的形式完成项目。

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