课程简介 |
家长都愿意为孩子花钱,婴童行业和幼教行业利润高但是,与此同时,行业竞争也日益激烈如何才能在激烈的竞争中脱颖而出有没有培育效果让人耳目一新的幼教系统?当然有!杭州盈久思维会所我们以第二生命形态学理论为依托,在大量实证研究的基础上,设计了这套面向即将从幼儿园毕业进入小学的孩子的幼小衔接系统。 |
课程特色 |
【培训受益】 作为机构,我们可以得到什么: 1、增加企业收益,用最小的成本投入获得最大的产出回报 2、扩大业务范围,“0”研发费用获得最有效的帮助学前孩子形成学习自觉性的实操技术 3、提高机构竞争力,在同行竞争中脱颖而出 4、提升品牌知名度 5、实现现有客户资源的有效重复利用 |
课程详情 |
【培训时间】 学习时间:10天 【开课时间】 常年开班 【适合人群】 这套系统适合: 1、需要业务转型的各类幼教机构 2、希望增加收益的各类幼教机构和幼儿园 3、希望扩大业务范围的各类幼教机构 4、希望在幼教领域拥有自己的特色和口碑的各类幼教机构和幼儿园 5、希望增加家长满意度、提升品牌知名度的各类幼教机构 【培训受益】 作为机构,我们可以得到什么: 1、增加企业收益,用最小的成本投入获得最大的产出回报 2、扩大业务范围,“0”研发费用获得最有效的帮助学前孩子形成学习自觉性的实操技术 3、提高机构竞争力,在同行竞争中脱颖而出 4、提升品牌知名度 5、实现现有客户资源的有效重复利用 【课程内容】 我们学习的内容为“第二生命形态学·学无愁学习自觉性学前培育系统”的实操部分。第二生命形态学·学无愁学习自觉性学前培育系统是由第二生命形态学理论奠基人顾宏翔教授和他的研究团队精心打造的适合学前4-6岁孩子的完整而高效的学习自觉性培育系统。顾宏翔教授以第二生命形态学理论为依托,通过大量的实证研究,探索出了学习自觉性形成的本质及最佳的培育方法,在此基础上,精心设计了这套完整而高效的修复系统。 该系统总共40堂课,其中语文20堂,数学20堂。该实操内容可用于4-6岁孩子的上课听讲适应性和学习自觉性培育。 |