南昌航空大学自考南航自考本科
数控技术专业(专升本)考试计划
一、专业名称及代码
二、指导思想
本专业是为适应现代制造业对数控系统设计、维护、调试和编程技术人才的需求,提高数控技术专业应用能力的需要而设置的。通过对本专业中机床数控原理、数控系统设计及数控技术技能训练和生产组织管理等专业知识的强化训练,以培养数控技术专业领域应用型专门人才为目标。同时,根据高等教育自学考试综合改革试点的要求,在专业课程设置上,突出较强的应用性和实用性,注重培养应考者对传感器技术、数控机床控制与测试、微型计算机以及信息处理等专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握,以及运用理论知识分析与解决实际问题的能力。强化应用能力和创新能力的训练。
三、培养目标与基本要求
1、培养目标
本专业培养具有良好职业道德和职业素质,具有较高水平专业技术和可持续发展的能力,系统掌握机床数控原理、数控系统维护与调试、数控系统设计等方面的基础理论、基础知识和基本技能,能够胜任数控加工工艺程序编制、数控系统设计、数控机床设备安装与维护和技术管理等领域内的工作,具有数控编程及数控系统设计与维护和生产管理能力的应用型专门人才。
2、基本要求
(1)掌握模拟、数字及电力电子技术、传感器技术、工业用微型计算机、机床数控原理、数控机床PLC控制与调试和机械工程控制等方面的基础知识。
(2)具有一定的数控编程、数控系统维护与调试、数控系统设计和技术管理以及数控设备销售与售后服务能力。
(3)熟悉与本专业相关学科的基础知识和必要的专业知识,了解本专业的最新成就和发展趋势。
四、学历层次与规格
数控技术专业为本科学历层次,其总体要求与一般普通高等学校数控技术本科专业水平一致。凡取得了本专业考试计划规定的10门(或10门以上)课程的合格成绩,课程学分总数不少于70学分;并通过了专业考试计划规定的毕业设计及毕业设计答辩;思想品德经鉴定合格者,经申请审核后,发给高等教育自学考试数控技术专业本科毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定以及省有关规定,可授予学士学位。
五、课程设置与学分
课程 类别 |
序号 |
课程 代码 |
课程名 |
学分 |
考核 方式 |
备注 |
公共基础课 |
1 |
★03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
理论 |
|
2 |
★03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
理论 |
|
|
3 |
★00015 |
英语(二) |
14 |
理论 |
|
|
|
创业理论与实务 |
7 |
理论 |
不考英语(二)的加考该两门课程 |
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★00506 |
写作(一) |
7 |
理论 |
|||
专业核心课 |
4 |
|
模拟、数字及电力电子技术 |
9 |
理论 |
|
5 |
|
传感器与检测技术 |
5 |
理论 |
|
|
6 |
|
数控机床PLC控制与调试 |
7 |
实践 |
|
|
7 |
|
机床数控原理 |
5 |
实践 |
|
|
8 |
|
数控加工技术 |
12 |
实践 |
|
|
选考课 |
9 |
|
数控系统维护及调试 |
6 |
实践 |
考生可任选二门(或二门以上)课程考试。学分不低于12学分 |
10 |
|
工业用微型计算机 |
5 |
理论 |
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11 |
|
物理(工) |
6 |
理论 |
||
12 |
|
机械工程控制基础 |
4 |
理论 |
||
13 |
|
模具与现代加工技术概论 |
6 |
理论 |
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|
|
毕业设计 |
不计学分 |
|||
总学分 |
不低于70学分 |
注: (1) 凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者,均可报考本专业专升本。
(2) 加“★”的课程为国家统一命题考试课程。
六、毕业设计环节及考核要求
本专业必做的实践性环节是数控技术毕业设计环节。毕业设计是一个实践性很强的环节,是诸多教学环节的最后一环,是培养学生理论实际,解决生产实际问题能力的重要步骤。数控技术专业(本科) 毕业设计是以数控机床的设计与应用为主线进行所学专业知识有机结合的全面训练、培养学生具有数控加工编程能力、绘图能力、机械传动机构设计计算能力以及分析和处理生产中遇到的数控加工设备与工艺等方面技术问题的能力。毕业设计成绩采用五级计分制评定即优秀、良好、中等、及格和不及格。