南京蒙特梭利早教中心针对19-36个月宝宝开设的彩虹之家的早教课程，帮助宝宝在巩固基本动作的基础上，通过手工进一步开发手指精细动作，例如粘贴、涂写、绘画的能力。绘画是宝宝最会使用的语言，通过宝宝使用不同的颜色涂鸦来表达了自己的内心感受， 同时锻炼宝宝的认识颜色、区分颜色的能力。开发宝宝的想象力、创造力，培养宝宝在艺术方面的能力和兴趣。

环境创设：

由于19-36个月的孩子吸收力很强， 美与和谐是蒙特梭利艺术教室首要条件。 蒙特梭利幼儿艺术课堂旨在帮助每一位关注孩子成长的家长，从家庭的角度让孩子自己动手动脑，使孩子的艺术认知能力得到开拓和提高；积极地引导孩子尽情的发挥想象力。在艺术课程活动中，我们要尽量提供充足的、安全的感知环境，通过艺术课程探索、感知事物的简单特征，逐步形成对事物的认知经验、情感态度等。

教具要求:

1、课堂中使用的教具都是蒙氏教具专门提供的艺术创作用品，安全无毒而且没有异味儿。

2、从宝宝生活目的出发，帮助宝宝选取生活中常见的一些用品，开拓宝宝的认知，丰富宝宝的生活经验。

3、在宝宝活动范围内是杜绝一切易碎及尖锐物等危险品。

4、以宝宝的实际生活为参照物，让宝宝能从课堂的学习延伸至生活中得到进一步锻炼。

招生对象：19-36个月婴幼儿

教育目的：通过让孩子制作手工进一步开发手指能力，让孩子达到能够达到自己独立握笔书写、绘画、涂画的水平。通过绘画进一步开发宝宝的想象力。

教学方法：制作手工锻炼宝宝手指的灵活性。让宝宝握笔涂鸦是希望宝宝通过颜色来表达自己内心的想法和感受。参照生活中的穿衣服、脱鞋子的简单动作帮助宝宝更能将学习延伸到以后的生活中。

1、早教老师都具有艺术鉴赏的能力以及乐观的心态，对于宝宝的观点老师会给予肯定、鼓励。

2、早教老师善于活跃课堂气氛、锻炼宝宝独立思考能力、激发宝宝的创造思维。