语文作文是多数孩子们的学习难点，也是语文考试分数比重最重的一项。天津乐学教育作为少儿文化课培训专业机构，特别打造了小学语文作文培训课程，并以趣味性为课堂特色，采用了表演、故事写作和表诉等形式，让孩子们感受语文文字的魅力，通过句型句子完整写作，积累词汇和句子写作知识，快速提升语文作文水平。

1、权威师资实力教学，高品质课堂

2、故事情境教材，内容更有趣丰富

3、多种游戏活动，趣味性强

4、不同年级针对性重点知识辅导

招生对象：小学1~6年级的孩子们

授课模式：寓教于乐，趣味教学

教学师资：天津乐学教育权威师资团队

具体安排：

一年级“乐学作文”兴趣基础级

1：让学生习惯语文的学习，敢于与他人交流，对于语文有初步的兴趣。

2：鼓励孩子复述续说小童话，并指导学生表演。尊重学生的自主性，充分挖掘孩子的潜力，使他们敢于表达自己。

3：灌输基本的句型结构，能使孩子将句子写完整，并让孩子积累一些词语，能将故事完整的叙述出来。

二年级“乐学作文”兴趣进阶级

1：用故事和小剧本的形式，让学生表演。充分让学生体会一个完整故事的逻辑性，培养孩子的勇敢。

2：鼓励孩子说、写剧本，并指导学生表演。尊重学生的自主性，挖掘孩子的能力，使他们热爱文学，热爱写作。

3：灌输基本的句型，能使孩子将句子写完整，写生动。并让孩子积累一些词语，使他们觉得自己与众不同。

三年级“乐学作文”启发基础级

1：为学生拓宽眼界，为学生推开作文的大门，让他们不害怕写作，并有兴趣学习。

2：讲解新方法，从文章整体认识文章。为学生建立逻辑严谨的文章框架。

3：字词，修辞的讲解，丰富学生的文章内容，是他们乐于观察生活。

4：培养学生的兴趣，让他们更热爱写作。

四年级“乐学作文”启发进阶级

1：夯实基础，将词语，成语，典故，修辞，标点等，为学生落实。

2：讲解新方法，从文章整体认识文章。为学生建立逻辑严谨的文章框架。

3：传授写作技巧，让学生初步了解悬念和矛盾在文章中的作用。

4：培养学生的兴趣，让他们更热爱写作。

五年级“乐学作文”提高基础级

1：鼓励学生在写作中加入自己的见地，并教授学生如何处理好文字与结构关系。

2：类型文的写作，为孩子准备几种常见的类型文，为孩子的考试做好充分的准备。

3：巩固基础，提高水平，使学生在考试中能取得好成绩。

六年级“乐学作文”提高进阶级

1：应试技巧的教授，使孩子能巧妙的应对考试，并能在考试中获得更多的分数。

2：类型文的写作，为孩子准备几种常见的类型文，并教会孩子如何写作，以不变应万变。

3：巩固基础，提高水平，使学生在考试中能取得好成绩。