蒙台梭利美育课程，是根据幼儿美术创造的心理因素：感知—情绪情感—意象—再现—动作活动;再结合幼儿美术能力的发展阶段：涂鸦期—象征期—形象期;遵循审美性、创造性、发展性、积极性、多样性的幼儿美术教育原则;以适当的方法发展孩子的美术创造能力培养对大自然及社会中美的感悟及表现能力，让孩子在自由的基础上通过环境进行自我教育自我发展。

南京新爱婴早教为2-4.5岁的宝宝开设蒙氏美育教育课程，蒙台梭利美育课程就是充分激发孩子的创造性思维、激发孩子对美好事物最本真、最大胆的表现。

蒙台梭利美术创意与手工劳动，被誉为“创造美的劳动”。

蒙台梭利美育课程强调孩子的动手操作，鼓励幼儿大胆表现内心体验、鼓励与众不同的创造表现。内容包括纸工艺术、油土创作、立体造型、生活艺术创作、立体彩绘、创意撕贴、排水画、玻璃画、盖印画等，材料非常丰富，包括彩色卡纸、亮片、羽毛、各类废旧物品等。

课程内容： 美育课程结合蒙台梭利先进的教育理念，把音乐、自然、语言、文化，科学等多种领域的内容引入美劳室的活动中，顺应他们“爱表现”的天性，透过美劳活动，运用美学与教育的原理和方法，促进他们用心、用眼、用手、用耳、用肢体来创造独特的表现方法。课程给予孩子探索的机会，使他们在探索中能有自己的思考、判断、主动探求、表现创新，能认识、理解与尊重文化之异同，成为传承文化与勇于创新的快乐儿童。

学习模式：学习对象为2—4.5岁宝贝，主课程每周一课时，附加配套教育服务。

推荐课程：2-6岁奥尔夫音乐特色课程