艺术是人类的精神家园，每一个儿童都有学习人类共同艺术遗产的权力。绘画是培养儿童的视觉感受、听觉描述、情感表现、事物观察、手脑结合、综合审美能力的最佳方式。3-12孩童在此时，对创造性思维的开发更是具有重要意义。

成都史瑞可国际教育推出幼少儿美术特色课程，让孩子掌握好写字规范，以及正确的书法技法，写出优美的汉字。教会执笔、运笔技法，练习笔画和归纳字，掌握书写章法，练习书写作品。在学会书法的同时，让孩子感觉到书法的魅力和趣味，提高书法鉴赏能力，幼少儿美术培训到育优。

教学理念： 打造最具个性化教育辅导的团队 利用全面系统的个性化辅导测试系统，找准核心问题，快速提高学习方法及效率，真正做到因材思教用良心做教育，用爱心对学生。

办学特色：秉承“因材施教”的办学宗旨，坚信每一个学生都是独特的，他的成功源于个性化的教育和培养方式。

适合学员：想要进行美术学习的学员

开班形式： 一对一或一对三小班教学

教学内容：了解点、线、面，学习各种几何图形、图案

开课时间：随到随学

任课老师：218，专职教师（本科以上专业对口教师类专业毕业）公立学校在职兼职老师

开设班型：

3-12岁，儿童画班。绘画的基本技法的训练对色彩的认识，以及色感的培养指导学生留意身边的实务，将观察到的形象通过画笔展示出来提高审美情趣。

6-12岁，水彩基础班。明度、纯度、色相、对比色、调和色、补色等知识讲解和练习。

6-12岁，国画基础班。能够详细明白中国画的笔墨运用以及水分控制力度，了解毛笔和水墨配合的概念。

6-12岁，素描基础班。初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识，简单的明暗关系。

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一、咨询---负责老师：教育咨询师向学生和家长了解孩子的基本情况，以及孩子的学习成绩、学习主动性、学习方法等后，通过学习规划师的专业分析，给予家长孩子教育、孩子成绩提升专业、科学的建议。

二、测评---负责老师：授课老师分年级、科目对生学科知识进行测评对学生学习方法、学习习惯、学习心态进行测评

三、制定学习规划---负责老师：教育咨询师教育咨询师根据测评结果，在与家长和学生沟通的基础上结合专业知识个性化的为学生进行科学的课程设置

四、确认上课计划，匹配授课老师---负责老师：教务老师教务老师根据学生具体情况和个性化要求为学生匹配适合学生的授课老师

五、建立学生档案，正式上课---负责老师：学习管理师建立学生档案，将学生授课记录、签到记录、授课教案、辅导方案、辅导计划、测试记录归于档案

六、正式授课---负责老师：授课教师授课老师根据辅导计划进行授课

七、课后陪读---负责老师陪读老师 管理孩子一对一授课之外的时间（在贝优教育的学习时间）； 为孩子全科答疑，培养良好习惯对日常上课和课外辅导进行互补提高孩子辅导效果