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富阳日语培训班 东崎外语日语培训进阶班招生

2021-09-15 14:37:00 105
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培训课程详情


2021年富阳市东崎外语培训中心开设日语、英语课程,零基础起点到提高班均有课程,来校可以预约免费体验课,微信咨询最新开班信息hz114px

 

日语0-N4

课程简介:

日语0-N4课程使用日语界权威教材系列《新日本语初级课程1》、《新日本语初级课程2》,使学生在较短时间内能迅速达到初级水平。该课程配合使用日本原版教材《大家的日语》初级12中的听力会话部分,摆脱了国内“哑巴外语”学习的弊端,重视日语听、说、写,通过该课程的学习,不仅能顺利通过考证,并且能和日本人进行简单的会话,可短期在日本旅游、学习和生活。

适合对象:针对零基础的学生、赴日旅游的学生  电话:一八八伍八一七伍六一七

教材运用:《新日本语初级课程1+《新日本语初级课程2+《大家的日语》初级12(会话听力部分)

课程优势:14-8人小班模式滚动开班,中外教合理搭配。 2、语法和听力口语并重,考证与实用完美结合。 3、师资力量雄厚,课程形式多样化,助教全程跟踪辅导,及时解决学习难题。 4、完善的教务管理体系,及时安排学生补课及转班。

学习热线:188-5817-5617微信同号;24小时客服QQ咨询:149584403;学校地址:富阳财富中心b座;常年招生,欢迎来电、来校、在线咨询最新开班信息,可提前预约免费

 

日语N2

课程简介:

日语N2继续使用日语界权威教材系列《新日本语中级课程2》,通过N5N4N3的学习后,学生对日语已经有了很好的了解并掌握了一定的学习方法。通过此课程的学习,学生的日语可基本达到中级水平,对日本及日本文化有较深入的理解。该课程继续配合日本原版教材《大家的日语中级2》中的听力口语练习,使学生可对某一主题阐述自己的观点和看法,并练习对日语中长文的阅读,提高阅读能力。适当引入简单作文、邮件、书信的练习。

联系电话:188-5817-5617微信同号,在线QQ149584403
地址:富阳区富村街道公望街财富中心B

适合对象:针对有N3基础的学生

教材运用:《新日本语中级课程2+《大家的日语中级2》(会话听力部分)

课程优势:

14-8人小班模式滚动开班,中外教合理搭配。 2、语法和听力口语并重,考证与实用完美结合。 3、师资力量雄厚,课程形式多样化,助教全程跟踪辅导,及时解决学习难题。 4、完善的教务管理体系,及时安排学生补课及转班。

日语N1考前冲刺班

适合学员:适合有700ks基础学员

授课老师:东崎资深教师团队

课时数:100课时

课程介绍:已有700课时水准(日语N1水平)的学习者为对象,针对JLPT考试,让学生能顺利通过考试。 使已经报名参加N1能力考的学员,做好考前的准备工作,更了解能力考题型,抓住解题要点,在考试过程中事半功倍。帮助准备报考N1的学员,提前打好预防针,从各个方面了解能力考,了解如何备考才能有的放矢。

 

日语N1

适合学员:已有500课时水准(日语N2水平)的学习者

授课老师:欧风资深教师团队

提分保证达到日语等级考试N1

课程介绍:已有500课时水准(日语N2水平)的学习者为对象,针对JLPT考试,让学生能顺利通过考试。 使已经报名参加N1能力考的学员,做好考前的准备工作,更了解能力考题型,抓住解题要点,在考试过程中事半功倍。帮助准备报考N1的学员,提前打好预防针,从各个方面了解能力考,了解如何备考才能有的放矢。

 

日语N1

适合学员:已有500课时水准(日语N2水平)的学习者

授课老师:东崎资深教师团队

课程介绍:已有500课时水准(日语N2水平)的学习者为对象,针对JLPT考试,让学生能顺利通过考试。 使已经报名参加N1能力考的学员,做好考前的准备工作,更了解能力考题型,抓住解题要点,在考试过程中事半功倍。帮助准备报考N1的学员,提前打好预防针,从各个方面了解能力考,了解如何备考才能有的放矢。

 

日语0-N4

课程简介:

日语0-N4课程使用日语界权威教材系列《新日本语初级课程1》、《新日本语初级课程2》,使学生在较短时间内能迅速达到初级水平。该课程配合使用日本原版教材《大家的日语》初级12中的听力会话部分,摆脱了国内“哑巴外语”学习的弊端,重视日语听、说、写,通过该课程的学习,不仅能顺利通过考证,并且能和日本人进行简单的会话,可短期在日本旅游、学习和生活。

适合对象:针对零基础的学生、赴日旅游的学生

教材运用:《新日本语初级课程1+《新日本语初级课程2+《大家的日语》初级12(会话听力部分)

课程优势:14-8人小班模式滚动开班,中外教合理搭配。 2、语法和听力口语并重,考证与实用完美结合。 3、师资力量雄厚,课程形式多样化,助教全程跟踪辅导,及时解决学习难题。 4、完善的教务管理体系,及时安排学生补课及转班。

 


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