2023年永嘉县瓯北春华教育开设电脑办公、平面美工、模具设计、室内设计，机械制图、学历进修等课程，常年招生开课，二人以上报名有优惠，最新开课时间可来电、在线客服咨询。

室内装潢设计全科就业班

招生对象：具备初中、高中或同等文化水平

课程设置：

第一阶段；公共基础课程、计算机应用基础（选修）、电脑基础课程、工程数学（三角函数、立体几何）（选修）、机械识图、AUTOCAD机械、产品测绘

第二阶段；建筑制图与效果表现课程、产品结构设计、UGNX或PRO/E基础入门、UGNX或PRO/E特征设计、UGNX或PRO/E曲面设计、UGNX或PRO/E装配设计、UGNX或PRO/E结构仿真、UGNX或PRO/E工程图设计、UGNX或PRO/E实例设计

第三阶段；模具设计课程、UGNX或PRO/E模具设计

制造分模：模具设计项目初始化、模具坐标系的定义、镶件定义、镶件布局、多腔模设计，分型面设计，分模具分模工具的应用、分模过程和原理、模具结构修改、流通分析

组件分模：文件转换、模型可塑性分析、修改模型满足模具设计、分模流程、建立模具装配、分模面的确定、镶件设计、分型线设计、分型面设计、内镶件设计、电极设计、模具零部件出图、模具电极与线割图、EMX标准模具结构、模具3D模架、模具工程图、模流分析（MOLDFLOW）、CimatronNG数控编程、数控加工实习

第四阶段；模具设计理论课程、金属材料与热处理、模具结构和设计理论、产品塑造成型缺陷分析、模具成本核算

第五阶段；就业指导、素质教育、社交礼仪、公关礼仪、服务礼仪、求职与就业、计算机英语

第六阶段；实习实践、完成毕业设计、模具车、钳、刨、磨、钻床、装配、钳工、加工中心操作、注塑、压铸机加工工艺、模具中心实习、十月强化后，上交自身创业毕业设计作品

学习时间：十月制

报名时间：即日起开始报名

CAD施工图

课程介绍：

全面系统学习CAD的绘制命令，熟悉并科学的管理图层、快速设置文字样式和标注样式。通过多个实战案例制作，让您完全掌握CAD施工图的绘制流程和技巧，并熟练的绘制CAD施工平、立、剖面，以及节点大样图纸，精通打印输出，最终达到当前室内外建筑施工图绘图行业的中高级水准。

学习热线：0577-８０２５０６８８１８９６７７９３５６５（周老师）

在线QQ咨询：348575681（*同号）；瓯北分校：永嘉县瓯北双塔路国嘉超市；学校地址：永嘉县上塘镇永建路后村办公楼。欢迎来电、来校、在线客服咨询最新开班课程信息，以上课程常年招生，每月开班，上课时间有全日制，也有业余班，包教包会，学会为止。每班名额有限，请同学们提早预约。

招生对象：

有志于从事建筑施工图学习，对建筑施工图设计有着浓厚兴趣，计划利用CAD软件从事该行业工作的人员。

课程收益：
1、名师荟萃，业界一线师资授课，独创的多元法教学模式让你快速掌握当下的知识体系，使你学以致用。
2、让学员亲自参与真实的大型的项目设计，使学生增强实战就业能力，以达到毕业即能就业的目的。

3、免费推荐就业，无时间和次数限制。

学习内容：
1、熟练操作CAD软件绘图和图形编辑命令；
2、熟悉图层的操作，并使用图层科学管理图形文档；
3、定制绘图模板，灵活地使用图块和动态图块以及设计中心，提高工作效率；
4、对施工图纸的识图，快速建立复杂平面图纸；
5、灵活地使用cad网络参照功能绘制立面、剖面以及节点大样图纸实例操作；
6、综合绘制cad平面各种图纸；
7、打印图纸的规范和标准。

【室内设计实战班】

室内设计岗位的工资高、前景好、市场需求大，是当下热门行业。春华教育课程根据市场需求定制各类班型，有无设计基础均可找到适合的课程，推荐学习！
一、适合哪些人学习？
零基础转行、在校学生、对设计感兴趣、想提升技能的设计从业人员
二、主要学什么内容？
1、设计软件
CAD、3ds MAX、V-ray、PS、SketchUp等
2、设计基础
设计方案、施工工艺、工程预算、项目分析、客户洽谈等
3、就业方向
室内设计师、效果图设计师、CAD绘图员、整装/软装/家装设计师等
三、春华所开设的班型
1、助理室内设计师(新手入门）
2、室内效果图设计师（VIP定制班）
3、室内设计师就业班
4、CAD施工图VIP定制班
5、3DMAX软件VIP定制班
6、CDR软件VIP定制班
四、课程的学习目标是什么？
掌握设计技能，积累工作经验，可胜任各类设计岗位。
五、春华教育的优势有哪些？
1、25年办学经验，全国100多家直营校区，就近安排上课；
2、面授+直播+录播，随时随地学习；
3、周末班/工作日班、白班/晚班，可根据学员需求调整；
4、实战讲师手把手指导，专业课免费试听。

【免费试听课】
费用、时长、地址等具体课程信息以实际上课校区为准，可留言或致电预约试听课程。

2、一整套规范、标准的用于课堂教学和课后练习的实战设计案例。
3、教学案例均来自于专业教师多年的设计实战经验和教学实践、结合公司用人准则和培养要求制定出的经典实战案例。