课程详情课程设置:【寒假】小学四年级语文一对一辅导课程适用范围:小学四年级学生
课程特色:
1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。
2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。
3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。
4、积累花名的歌谣了解几种花的特点,并作适当拓展,让学会僧依照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣 。
5、积累成语,运用成语。
课程定位:【小学四年级语文】综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。
教材目录
看拼音,写汉字
选词填空(关联词、辩词填空)
补全成语、标点符号
修改病句
口语交际
按要求写句子(扩句、缩句、被字把字句等)
根据课文内容填空
短文阅读
作文(叙事、写人)
【小学四年级语文】
1)通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;
2)听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。
3)练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。
4)培养学生关于观察,勇于交际的能力。
5)通过习作训练,培养学生的写作能力。
6)培养学生边读边想象的习惯。
7)积累对联。
8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。
师资介绍
个性化六步走 NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
NO.2找出所有知识盲区。
NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。
6对1服务
学大一对一个性化辅导的全方面服务!
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