本科教育是西方教育的本质和核心,目前中国大陆出国留学人群中有大约40%是出国去读本科的,大约有接近15到17万中国孩子走出国门读本科,而且这个数字还在不断增长中。随着中国国力的增强,有越来越多的中国家长开始思考让孩子去接受西方的大学教育。从每年越来越难报名的SAT便可看出其中的趋势。每年走出国门的青少年中,去美国留学的占了大约35%,去英国大约20%,去澳大利亚15%,去加拿大10%,其他国家合计占20%。 本科增值服务介绍 越来越多的学生选择在高中毕业后直接出国读本科。
一个原因是源于国内严酷的教育制度-“一考定终身”,这让很多中学生不想面对高考压力,另一个是美国丰富的教育资源、先进的国外教学方式吸引了全世界一大批学生与家长。而且教育国际化已经是大趋势,大家都不想输在起跑线上,朗途留学,为去读本科的学生提供一系列增值服务,不仅让学生成功留学,也要做到留学成功。
去国外读本科概况
中国学生选择出国读本科的原因:
1. 学生非常优秀,家长对中国的大学教育不满,所以学生很早就开始准备出国,例如参加朗途留学的课外活动优胜计划,积极参与各种校园内外活动,标准化考试成绩和各种表现都很不错,这样的学生往往被国外更优秀的大学录取;
2. 学生因种种原因考不上理想的大学或者专业,或者已经上了大学,对就读大学或者专业不满意,所以想转学出国;
3. 学生出国学习的目标明确而且树立得非常早,所以不希望在国内浪费时间读纯粹复习性的高三这一年,而希望在高二结束后就出国读本科,以期用更快的速度适应国外大学的教学方式;
4. 相当比例的专科学历学生希望出国完成本科学业,拿到本科学位,更终获得比在国内读本科的学生更大的就业和发展优势。中国独特的教育制度还产生了一些模糊定位的学历,如自考,成考和民办学校等,这些学历的获得者会有相当大比例期待继续完成本科教育;
5. 学生高考发挥失常,成绩不理想,无法进入国内正规本科类院校就读。 朗途留学针对以上各类学生都有针对性的解决方案,欢迎来电垂询。
西方的大学制度 大学,英文中既可以译作University也可以译作College,一般来说,University翻译成大学,而College翻译成学院,一般大学规模比较大,但有时两者也混用。例如在波士顿地区有两所比较著名的大学,一是Boston University (BU),翻译成波士顿大学,另外一所是Boston College (BC),其实两者出了校名之外并无本质区别,而波士顿学院要比波士顿大学的排名要好很多。
希腊哲学家柏拉图于公元前387年在雅典附近的Academos建立“Academy”,教授哲学、数学、体育,这被一些人认为是欧洲大学教育的先驱与起源。1088年在意大利博洛尼亚建立的波隆那大学,被认为是欧洲卓绝所大学,这所学校先由学生组织成立起来,然后再招聘教师。而有“欧洲大学之母”之称的巴黎大学则是先由教师组织成立起来,之后再招收学生。1810年,成立的柏林大学将研究和教学结合起来,并确立了大学自治和学术自由的原则,这被认为是现代大学的开端。 欧美著名大学 美国常青藤盟校 常青藤联盟起初是由美国东北部8所大学结成的一个体育联盟,由于联盟中的8所学校的教学楼上都爬满了常青藤,所以起名叫“常青藤联盟”。
由于这些大学都是教育质量卓越、蜚声海内外的大学,所以后来“常青藤联盟”就成了世界卓绝名校的象征。它们都拥有几乎和美国同样悠久的历史,它们包括:哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学和康奈尔大学。
泛常青藤学校
泛常青藤学校又称广义常青藤学校,指的是除了上述八所学校以外,美国其它的一些能与常青藤匹敌的院校。
它们包括:麻省理工学院、加州理工学院、斯坦福大学、芝加哥大学、西北大学、圣路易斯华盛顿大学、约翰霍普金斯大学、诺特丹大学、纽约大学、波士顿学院、乔治城大学、布兰戴斯大学、罗彻斯特大学等。
公立常青藤学校
公立常青藤指的是一些美国更顶尖的公立学校。它们既拥有能与常青藤学校媲美的科研实力,又让学生享受相对低廉的学费。
它们包括:密歇根大学安娜堡分校、弗吉尼亚大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、西雅图华盛顿大学、威廉玛丽学院、威斯康辛大学麦迪逊分校、普渡大学、宾夕法尼亚州立大学、德克萨斯大学奥斯丁分校、伊利诺伊大学厄本那香槟分校、迈阿密大学等,以及加州大学系统的伯克利、洛杉矶、圣迭戈、圣巴巴拉和戴维斯五所分校。
加州大学系统
加州大学系统是世界上更优秀的大学系统。这个系统只录取世界前10%的学生,而其领头学校加州大学伯克利分校则是世界上数一数二的名校。
这个系统共有十个分校,分别是:伯克利、洛杉矶、圣迭戈、圣塔芭芭拉、戴维斯、欧文、圣克鲁斯、河滨、默塞德、旧金山(医学院)。 著名文理学院 欧美有很多只提供精英本科教育而没有研究生院的小型高等教育院校或者男女分离的传统院校。
其中著名的包括:阿莫斯特学院、威廉姆斯学院、明德学院、斯沃斯莫学院、科尔盖特大学、华盛顿李大学、布林茅尔学院、威尔斯理学院、卫斯理安学院、哈伍福德学院、巴纳德学院、巴克奈尔大学等。
英国G5学校
G5学校是英国顶尖大学的标志,由英国更好的五所大学组成。
它们包括:剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院。 其它著名大学 除了美国和英国之外,还有一些世界级名校分布在多个国家地区。
其中包括:澳大利亚的澳大利亚国立大学、悉尼大学、墨尔本大学;加拿大的多伦多大学、滑铁卢大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学;日本的东京大学、京都大学、早稻田大学;瑞士的洛桑理工学院、苏黎世大学;法国的巴黎第十一大学、巴黎第六大学;德国的慕尼黑工业大学;香港的香港大学、香港科技大学、香港中文大学;新加坡的南洋理工大学、新加坡国立大学;俄罗斯的莫斯科国立大学;荷兰的阿姆斯特丹大学、莱顿大学、乌德勒支大学;瑞典的斯德哥尔摩大学、兰德大学;芬兰的赫尔辛基大学;爱尔兰的都柏林三一学院等。
西方大学的分类
西方大学的分类比较复杂,可以有多种分类,例如从资金来源上来看,可以分为公立和私立大学,公立大学资金来自政府,所以一般规模会比较大,学费会比较便宜,对个体的关注不太够,私立大学资金来自个人或者教会捐赠,规模比较小,强调精英教育,虽然费用可能比较高,但对于优秀的学生往往会提供全额奖学金。 不同的国家因为历史的原因,公立和私立大学发展很不平衡,例如澳大利亚、英国、加拿大绝大部分大学都是公立大学,而美国私立大学就很发达,所以在知名度上无法说是公立好还是私立好。 另外,也可以将大学分成综合学术类、文理类、过渡类和职业导向类4种。
卓绝种大学往往比较强调学术研究,教授众多,学科众多,学校规模一般比较大,同时授予学士、硕士和博士学位。
第二类是文理类,学校规模小,在美国特别发达和重视,学生和教授往往都住校,强调对学生世界观和人生观的教育,通过大量的阅读、研讨和苏格拉底式的提问等方式,寻找自己的人生目标。
第三类属于过渡类,这些学校往往提供2年的副学士学位,例如美国的社区大学、加拿大的学院、英国的HND和澳大利亚的TAFE,中国学生就读这类学校其实非常有利,这类学校往往学费很低,规模也不会太大,如果学生成绩优异,特别有利于转学到著名大学完成本科学士学位。第四类和职业导向类的院校,这些学校完全为学生进入就业市场而开设的,有综合类的,例如澳大利亚的一些公立TAFE,设立例如汽车修理、厨师、牙具制造等专业,还有些独立的学院,例如酒店管理学院。这类院校特别强调实际操作能力和提供给学生实习机会,所以就业率会比较高。 西方大学的学制、学年、学分 这个要看学科,普通学科为3-4年,英国和澳大利亚一般是3年,英国的苏格兰地区为4年,不过有些大学提供了一种叫做“三明治”的课程,增加了一年的实习。美国和加拿大一般为4年。英国和澳大利亚的法律、医科、建筑、心理学等特殊专业可能会延长到5年或者以上。 美国、加拿大、英国主要开学日期为9月,现在也有越来越多的学校提供1-2月的春节入学,甚至也有个别大学,例如俄亥俄州立大学提供1年3次的入学点。澳大利亚的大学一般提供2月和6月两个入学点。 西方大学基本都采用学分制,规定多少学分,只要你学完,就可以毕业。很多大学开出某个课程,在全校,甚至跨校进行选课,所以有可能一门课你和不同大学、不同院系、不同年级的同学一起上课。上课一般分为听教授讲大课和答疑两类,在课程结束,老师会根据平时表现、考试成绩或者论文给予评分。评分的标准也是多样的,满分可能是100分,也有可能是7分,在100分制下,及格可能是40分,也有可能是60分。 西方大学的毕业生就业和升学 一般学生修满学分,就可以申请毕业。西方大学一般没有毕业证书,只有学位。学位可能有几个等级,一般由荣誉学位和普通学位两种。学生毕业后,可以选择工作或者升学。一般来说,除非学生想直接进入研究生院或者医学院、法学院等职业学院,西方大学的学生往往选择先毕业,工作一段时间后,再去读研究生学位。
中国学生出国读本科的主要留学方案
方案一: 直接入学大学本科卓绝年
美国、加拿大、英国苏格兰地区的大学传统上都接受中国高中毕业生在英文达到要求后直接进入大一学习。澳大利亚的个别大学对于高考成绩达到一定分数的学生可直接入读大一。
方案二: 对于在中国已经完成两年大学学习或者大专,可以转入西方大学的更后1年或者2年入读。
这涉及到学分转移,比较复杂,具体可以咨询我们的顾问。一般来说,英国对于大专生就读本科更后1年比较灵活,美国对于大二学生转学进入第三年比较灵活,但具体情况具体分析。
方案三: 就读大学预科课程。
大学预科课程不是英语课程,可以理解为大学前的准备课程,主要是协助国际学生适应该国的大学教育,偏重语言、跨文化交际能力、如何使用工具和资源等,也有一些核心的学术课程。英国、澳大利亚的大学预科教育比较发达,大部分院校都有自己或者联办的大学预科。这些预科往往就在这些大学校园里,甚至老师都可能是共用的。一般来说,大部分某大学预科的学生在完成预科后会进入该所大学大一学习。不同的国家情况差异比较大,具体请咨询朗途留学的资深顾问。
方案四: 就读快捷课程。
这类课程一般接受中国的高中毕业生申请,课程标准长度一般为8个月,采用小班教学,强调语言和学员辅导,课程和大一相同,只不过学生用于学习的时间比较多,而且因为加强了辅导,所以可以在较短时间内完成。学生完成这些课程后,可以转入正常的大学二年级学习。这种方式比较节省时间和金钱。但往往开设这类课程的院校排名不会太靠前,而且顺利在8个月内完成课程的学生比例并不高,所以要谨慎选择。
西方大学的入学要求和标准
硬性条件: 一般是你是哪个中学毕业的(著名中学例如北京四中会有利于申请),平时成绩(如果是百分制,至少要80分),在年级或者班级的排名,标准化考试的成绩(例如托福或者雅思,SAT等)。
软性条件:主要是看学生的领导力、社会责任感、成熟程度等。这些主要通过留学文书来展现。 针对这些要求,朗途留学提出了整体的解决方案,例如托福、SAT考试辅导,申请策略、活动策略、高端留学文书修改和润色等服务。
中国学生出国读本科的注意事项
1. 英文准备特别重要。
这一点适用于任何类别的学生。现在越来越多的国外大学可以让学生先去读英文,不需要在国内参加任何考试。但我们仍然建议学生在国内做好英文考试规划、以及打好英文的基础。同时即使外语考试通过,仍然需要加强学术英语的学习以及英语的实际运用能力,例如如何做课堂presentation,如何做公开演讲、如何写论文等。
2. 预科或学术英语课程帮助很大。
我们中国人一方面有名校情节,一方面喜欢快,但实际上欲速则不达,国外大学是宽进严出,所以对于语言基础特别弱的学生,出国不要太追求速度,先去预科适应一下西方的教学和考察方法,学习一下如何演讲,如何使用学校的资源,同时适应一下英文,帮助会很大,也许比那些追求速度,马上进入大一,然后不断挂科的学生更容易在规定的时间内毕业。
3. 高考成绩。
从国外大学录取上来说,除了个别的大学,国外大学一般不考虑中国的高考成绩。
主要是因为:一方面,中国高考体系过于复杂,还有就是本身是应试教育,可参考的意义不大。所以如果高考成绩不理想,一般不会影响出国申请。 曲线读名校或许是更好选择。例如先去加州读社区大学,或者先去澳大利亚读TAFE,然后再转到四年制大学读更后2年,更终与其他学生一样拿到所转入的四年制大学的本科学位。这样既省钱,也可以为两年后就读名校争取时间,并做缓冲和准备。