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长春学大教育小学四年级语文1对1辅导冲刺课程

2018-03-26 16:34:21 100
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培训课程详情

长春学大教育小学四年级语文1对1辅导冲刺课程 课程详情

课程设置:个性化定制适用范围:小学四年级学生课程特色:


1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。


2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。


3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。


4、积累花名的歌谣了解几种花的特点,并作适当拓展,让学会僧依照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣 。


5、积累成语,运用成语。


课程定位:【小学四年级语文】综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。


教材目录


看拼音,写汉字


选词填空(关联词、辩词填空)


补全成语、标点符号


修改病句


口语交际


按要求写句子(扩句、缩句、被字把字句等)


根据课文内容填空


短文阅读


作文(叙事、写人)


【小学四年级语文】


1)通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;


2)听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。


3)练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。


4)培养学生关于观察,勇于交际的能力。


5)通过习作训练,培养学生的写作能力。


6)培养学生边读边想象的习惯。


7)积累对联。


8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。


师资介绍
个性化六步走
NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析


NO.2找出所有知识盲区。


NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。


NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。


NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。


NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。


6对1服务


学大一对一个性化辅导的全方面服务!


1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!


2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。


心理辅导师激发学员斗志,调整心态。陪读教师优秀教师全程免费答疑。个性化教研专家把握命题趋势,确保教育教学质量。教育咨询师前期对学习进行,科学诊断。学科教师重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。学习管理师思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。




1、培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。


2、写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。


3、能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。


4、积累花名的歌谣了解几种花的特点,并作适当拓展,让学会僧依照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣 。


5、积累成语,运用成语。


课程定位:【小学四年级语文】综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。


教材目录


看拼音,写汉字


选词填空(关联词、辩词填空)


补全成语、标点符号


修改病句


口语交际


按要求写句子(扩句、缩句、被字把字句等)


根据课文内容填空


短文阅读


作文(叙事、写人)


【小学四年级语文】


1)通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;


2)听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。


3)练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。


4)培养学生关于观察,勇于交际的能力。


5)通过习作训练,培养学生的写作能力。


6)培养学生边读边想象的习惯。


7)积累对联。


8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。


师资介绍
个性化六步走
NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析


NO.2找出所有知识盲区。


NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。


NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。


NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。


NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。


6对1服务


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1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!


2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。


心理辅导师激发学员斗志,调整心态。陪读教师优秀教师全程免费答疑。个性化教研专家把握命题趋势,确保教育教学质量。教育咨询师前期对学习进行,科学诊断。学科教师重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。学习管理师思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。




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