右脑综合潜能开发课

卓人右脑综合潜能开发课是根据 3-8岁儿童大脑黄金期发育规律和认知特点，借助由美国引进的先进的右脑教学法，使用百点卡、百科卡、一点凝视卡、曼陀罗卡、照相记忆游戏、右脑智慧拼 版、ESP训练、右脑空间感知游戏、联想记忆游戏等12大类进阶游戏进行科学的右脑游戏教学，让孩子在轻松愉快的学习气氛中，分阶段引导出他们的记忆力、 专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、创新力、行为力、感知力等9大内在潜能。

该课程更大的特色是打破了传统课程 被动学习的弊端，从多角度提升儿童能力发展空间，鼓励引导孩子学会主动积极地思考，充分调动儿童学习潜能和学习兴趣，增强孩子学习能力，培养自信心和好奇 心，让孩子在加强同伴之间的互动合作的同时，形成良好的性格，同时敢于面对问题并善于解决问题，为他们未来的学校学习打下扎实的基础。

目录：

课程教学目标

课程教学效果

潜能开发12大类进阶游戏

课程教学目标：

采用国际右脑潜能研究会引进的12大进阶游戏，通过鼓励、引导的方式让孩子主动积极思维，促进大脑神经元细胞连接，使脑筋越动越灵活，开发9大智力潜能。

课程教学效果：

记忆力、专注力、思维力、理解力、创新力、判断力等9大能力显著提升，反应更迅速，头脑更机灵，情商更高，同时孩子能养成爱动脑筋爱学习，主动学习的良好学习习惯和积极的学习兴趣，独立学习能力增强。

潜能开发12大类进阶游戏

1、色卡视觉游戏

【原理】刺激眼睛中的锥状细胞，形成视觉影像，开发幼儿空间想象力、感知能力、专注力。

【效果】训练后孩子的想象力更加丰富，直觉力更加敏锐，善于捕捉灵感。

2、一点凝视卡

【原理】刺激眼睛中的锥状细胞，形成视觉影像，开发幼儿空间想象力、感知能力。

【效果】训练后孩子的想象力更加丰富，直觉力更加敏锐，善于捕捉灵感。

3、右脑智慧拼板

【原理】通过观察、动手、感知的训练培养孩子的观察、动手组合、综合理解和空间方位感知及处理事物的能力。

【效果】训练后，孩子在日常生活中遇到事情时，就能马上做出判断和反应，并能培养孩子独立思考、快速解决事情的能力，将来在学习中遇到困难时，能多角度、多方面思考，善于解决问题，提高自身竞争力。

4、曼陀罗学习回路建立图

【原理】通过看、想、摆、涂，训练孩子专注力、观察力、影像记忆力和手眼脑互动能力。引导孩子并激发孩子的求知欲，培养孩子良好的性格。

【效果】训练后，孩子思维敏捷，记忆力显著提升，注意力集中，脾气温和，并对周围的事物有敏锐的观察力。

5、照相记忆游戏

【原理】采用右脑照相记忆法，迅速激活孩子右脑内深层次的记忆功能，在高速和大量的形象记忆过程中，充分刺激主管项潜能的神经元细胞。

【效果】系统开发右脑潜能，训练后，孩子的记忆力、专注力、行为力三大关键能力全面提高

6、观察思考力游戏

【原理】通过对比观察，培养幼儿观察、判断、综合分析事物的能力。

【效果】训练后，孩子几何分析、三维感知、空间方位能力显著提高。

7、右脑图形游戏

【原理】通过连点成线的游戏，培养幼儿综合理解信息的能力，还有线性处理信息的能力。

【效果】孩子的快速记忆能力、动手操作能力、模仿创新能力增强，具备处理大局、规划整体的杰出素质。

8、右脑判断力游戏

【原理】在老师的引导下，让孩子做出正确的判断，从而提高孩子的判断力、理解力、倾听力。

【效果】训练后孩子的快速反应判断能力、理解力显著提高，并且变得易于沟通，明白事理。

9、右脑空间感知能力

【原理】培养幼儿空间图形的转换、方位、整体感知能力。

【效果】训练后，孩子对待任何事情都能进行认真思考，提高对复杂事物的理解力和判断的准确性。

10、右脑联想记忆游戏

【原理】联想记忆是孩子提高记忆力的重要方法，通过联想记东西又快又牢。

【效果】训练后，孩子的记忆力显著提高，2分钟之内能记住200个左右的单词，对以后上学写作文有很大的帮助。

11、ESP游戏

【原理】通过感应游戏提高孩子的悟性，培养幼儿理解事物的能力，提升直觉判断力。

【效果】训练后，孩子的感知能力，直觉判断力，心灵投射力显著提升，孩子更加善解人意。将来不管是对择业还是判断某一件事都有着优良的预知感。

12、发散思维游戏

【原理】通过游戏培养幼儿发散思维能力，提高解决问题的能力。

【效果】训练后，孩子作文水平进步很大，能够开阔自己的思路，写作灵感增强。