“日常生活练习”课程是蒙特梭利教育的起点和基础,它是让3-6岁的儿童在专门创设的环境中反复练习成人的日常生活方式,成为人格形成的必要经历,一边自我调整,一边达成进展型人格的最高目标。 日常生活练习课程的教育目标是:培养独立性,自主性,自信心,建立秩序感;培养自控能力,适应社会,学会做事,学会生活;学习礼仪行为,培养健康的情感,合作的性格;掌握基础生活技能,促进肢体动作灵活性和手脑协调。