上海学生素描培训

现有美术类专业可分为三个大类，一为纯美术类，包括各种油画、国画、版画、壁画、雕塑等专业，这类专业开设时间早、办学历史长，是传统美院沿袭下来的基础专业。二为设计类专业，包括平面、景观、室内、工业、建筑、视觉传达、游戏、家具产品设计等。设计类专业是纯美术专业的发展和补充，是基于基础美术能力之上的运用和创造。三为综合的美术史、美术理论专业，为美术史论、美术教育领域培养教学和科研等高级专门人才。总体看来，纯美术专业历史最久，也是美术专业能力建设的核心，应当予以坚持和发扬;设计类专业人才市场需求最大，而美术史、美术理论专业人才培养的规格和要求更高。应该说，随着经济的繁荣和文化产业的兴盛，市场对综合美术人才需求在逐步扩大。

美术兴趣班
成人美术班/少儿美术班
素描课
1.素描理论和基础：理论（概念和分类、透视和构图、主要表现手法），基础（握笔方法与线条画法）
2.透视关系：透视分类（平行透视、成角透视），透视表现（形体透视、空气透视、结构和明暗）
3.素描石膏几何形体写生：石膏几何形体，写生训练（正方体、长方体、球体、圆柱体、圆锥体、三角锥等）
4.素描质感写生训练：素描写生（蔬菜、水果、罐子、瓶子、锅具、衬布、花卉、人物、动物、风景等）质感要求表现完整
基础知识和技能。这是学生人文素质的基础，也是现代社会职业胜任力的基础，普通办公软件的运用、文案宣传稿的写作、沟通英语水平都是职场必备技能，缺之不可。在大学课程中，这一模块能力的培养任务由通识基础课承担，主要是大学语文、英语、计算机基础等。这部分技能在美术生培养中重视程度不够，很多学生基础能力较差。
美术通识能力。这部分能力主要是建构色彩感知能力、空间构图能力，不同美术风格、特征的把握，解决的是学生基本审美能力的建设。
美术专业能力。从事某一美术门类的能力，能熟练运用绘画语言如国画、油画、水彩、雕塑等，或者设计语言进行平面设计、空间设计、网站设计等专业工作的能力。
职业素养。这部分能力作用方式比较隐性，不容易被感知，但却是影响岗位胜任的重要因素，如对企业管理运营方式、价值观的理解，职业道德水平、责任心、学习能力、沟通协作力、执行力、表达力以及个人驱动力等。

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