2017上海初升高衔接名师网络课程
- 课程原价： ￥电询
- 网报价格： ￥电询
- 上课班制： 随到随学
- 课程类型： 普通课程
- 授课时间： 预约
- 授课对象： 即将升学高中的新生
- 授课学校： 上海昂立新课程
- 联系电话：
- 认证情况： 实名未认证 执照未认证
如遇无效、虚假、诈骗课程，请立即举报
为了您的资金安全，请见面交易，切勿提前支付任何费用
培训课程详情
| 课程简介 | ||||||||||||
|
上海昂立新课程为新高一学生开设了初升高衔接名师的网络课程，针对语数外物化五个主要的科目进行提前学习，首先帮助学员梳理各科初三的学科知识点，稳固夯实基础，此外针对新高一的内容进行融合学习，帮助学员提前掌握高中学习方式和思维方法，完美顺利过渡，解决初高中的知识衔接问题，轻松建立学科知识框架体系。 |
||||||||||||
| 教学优势 | ||||||||||||
|
>?由昂立倾力打造，26年办学，11年中高考辅导； > 3年网络教学，全国首创数字化学习中心； >?独家教学专家顾问团； >?专属教育研究院——昂立研究院。 >?完善的课程设置体系，每门课程经过专家顾问团严格把关； >?每年新录课程内容，紧抓各科学习重点。 >?线上线下全方位教学服务 >?听课指导/月度测评/班主任定期回访 >?由专职教学团队提供 >?曾帮助8000多名学生提高学习效率 |
||||||||||||
| 项目详情 | ||||||||||||
|
适用人群：即将升高一的新高一学生 上课形式：网络课程 开授科目：语数外物化 课程课时：40课时/科 课程分班：
|
||||||||||||
| 学员评价 | ||||||||||||
|
夏老师的许多例题都非常经典，通过暑假期间对高中衔接课程的学习，不仅仅学到了部分高中知识，重要的是我明白了高中化学该怎么学，这个学习方法一直影响着我高中的学习。 |
联系我时,请说是在【好培训网】看到的。
相关培训课程
-
- [高中同步]2017上海初升高衔接名师网络课程
- {课程简介上海昂立新课程为新高一学生开设了初升高衔接名师的网络课程，针对语数外物化五个主要的科目进行提前学习，首先帮助学员梳理各科初三的学科知识点，稳固夯实基础，此外针对新高一的内容进行融合学习，帮助学员提前掌握高中学习方式和思维方法，完美顺利过渡，解决初高中的知识衔接问题，轻松建立学科知识框架体系。教学优势>?由昂立倾力打造，26年办学，11年中高考辅导；>3年网络教学，全国首创数字化学习中心；>?独家教学专家顾问团；>?专属教育研究院——昂立研究院。>?完善的课程设置体系，每门课程经过专家顾问团严格把关；>?每年新录课程内容，紧抓各科学习重点。>?线上线下全方位教学服务>?听课指导/月度测评/班主任定期回访>?由专职教学团队提供>?曾帮助8000多名学生提高学习效率项目详情适用人群：即将升高一的新高一学生上课形式：网络课程开授科目：语数外物化课程课时：40课时/科课程分班：科目特色数学?初高中学习内容的衔接（1）对于初高中都有的知识点，根据高中的学习要求和侧重，帮助学生巩固基础，拓展深度，让学生能够迅速融入高中学习；（2）对于初中没有学过，高中即将接触的知识点，本课程帮助同学弥补空白，提前学习，无缝衔接初高中内容。??初高中学习方法的转变相较于初中注重概念的记忆、方法及题型的反复训练，主要是模仿式学习，高中更注重对概念本质的理解，更加强化数学思维，强调的是探究、创新。本课程将通过设置一系列问题，揭示概念的形成过程与概念的本质，在问题分析和解决过程中，指导学生掌握高中数学的正确学习方法和技巧，提高思维能力。??升入高中后的学习心理过渡本课程通过幽默风趣的授课语言，深入浅出的题型讲解，提高学生学习数学的兴趣，树立自信心，帮助学生养成良好的学习习惯。语文?初高中学习内容的衔接（1）对于初高中都有的知识点，根据高中的学习要求和侧重，帮助学生巩固基础，拓展深度，让学生能够迅速融入高中学习；（2）对于初中没有学过，高中即将接触的知识点，本课程帮助同学弥补空白，提前学习，无缝衔接初高中内容。??初高中学习方法的转变相较于初中注重概念的记忆、方法及题型的反复训练，主要是模仿式学习，高中更注重对概念本质的理解，更加强化数学思维，强调的是探究、创新。本课程将通过设置一系列问题，揭示概念的形成过程与概念的本质，在问题分析和解决过程中，指导学生掌握高中数学的正确学习方法和技巧，提高思维能力。??升入高中后的学习心理过渡本课程通过幽默风趣的授课语言，深入浅出的题型讲解，提高学生学习数学的兴趣，树立自信心，帮助学生养成良好的学习习惯。英语??查漏补缺，全面提升针对初中重点知识进行回顾，并深化拓展，为高中学习夯实基础。??提前应对高中“分班考”?根据入学分班考试要求，提前冲刺备考，防止出现“成绩滑坡”现象，领先高中起跑线。物理1.知识点衔接：本课程在拓展加深初中知识的基础上，注重对高中新课内容的补充过渡，让学生提前学习；2.授课方法转变：本课程利用高中教学方法和要求，对初中知识点进行加难加深，帮助学生更快地从初中的形象思维，转变为高中的抽象思维；3.学习方法转变：相较于初中阶段习惯于“老师讲解、学生重复”的学习方法，本课程强调培养学生“综合运用”和“解决实际问题”的能力，及时适应高中的学习要求。化学?完美解决初中和高中化学知识的断层问题课程专门针对初高中衔接阶段的学习特点与要求，补充完整了化学计算、化学实验、初中化学物质的拓展性质等相关知识，避免学生出现“适应困难”等情况，快速适应高中学习，提高学习效率。??知识讲解精要，体系完整根据高一课本要求，深入讲解各个知识点，将知识由点到线到面地串联起来，帮助学生迅速建立知识体系。同时，补充讲解各考点在高中的常见考法，并总结提炼多种解题方法，帮助学生针对性提升巩固。学员评价夏老师的许多例题都非常经典，通过暑假期间对高中衔接课程的学习，不仅仅学到了部分高中知识，重要的是我明白了高中化学该怎么学，这个学习方法一直影响着我高中的学习。)}
- ￥0
-
- [高中同步]2017上海高中学业水平考试名师网络课程
- {课程简介上海昂立新课程的高中学业水平考试名师网络课程，针对高中主要的科目进行专项辅导和学习，结合不同的高中阶段特点和学科要求，帮助学员建立知识框架体系，邀请高中学科带头人亲自授课，网络教学的方式让学习效果更加明显，而且还有真题演练和模拟测评等，助力学员顺利通过高中各个科目的学业水平考试。教学优势>?由昂立倾力打造，26年办学，11年中高考辅导；>3年网络教学，全国首创数字化学习中心；>?独家教学专家顾问团；>?专属教育研究院——昂立研究院。>?完善的课程设置体系，每门课程经过专家顾问团严格把关；>?每年新录课程内容，紧抓各科学习重点。>?线上线下全方位教学服务>?听课指导/月度测评/班主任定期回访>?由专职教学团队提供>?曾帮助8000多名学生提高学习效率项目详情适用人群：想要通过高中各科学业水平考试的高中生上课形式：网络课程开授科目：物理、英语、化学、历史、地理、政治、信息技术课程课时：40课时/科课程分班：科目特色信息技术1、教学紧扣课标，重视知识概念与知识体系统间的有机联系。2、注重程序设计语言与算法思想的掌握。3、帮助学生真正做到：看懂、听懂，效率高；能做、会考，效果好。生物1、强调对知识的理解；2、强化对知识的记忆；3、训练对考题的审读。4、提升对考题的思考解决能力。本课程采用知识梳理和考题训练相结合的教学策略，根据每个考点搭配典型例题，达到高效提升学生解题能力的目的。英语1.专项训练语法、词性、翻译、写作、2.口试辅导3.真题演练物理1、围绕学业考目标，以基础教材为依据，以知识网络化为方法，以典型问题为载体，花费时间短，冲刺效率高；?2、充分考虑历年上海市考卷特点，选题典型，精当，针对性强，提升效果显著。政治1、建构完整的政治知识体系2、重点解读考纲BC级知识3、指导分析说明实际的方法4、提高应对各种题型的技巧5、培养主流情感态度价值观历史1、建构完整的历史知识体系2、揭示历史发展内在逻辑性3、重点解读考纲BC级知识4、指导历史探究和阐释方法5、提高组织交流的多种技巧6、培养积极情感态度价值观7、掌握非选择题的应答技巧地理1、“地理树”的建构。???“地理树”的建构。很多学生的地理知识只是一堆杂乱无章的地理信息，犹如许多的树枝、树叶堆放在一起。课程旨在帮助学生捡起已有的树枝、树叶，理解各篇章中地理概念和地理原理之间的从属、递进或并列的关系，“可持续发展地理树”，帮助学生架构起一棵形清晰的知识系统之树，。2、“核心点”的突破。????所谓的核心点，是指地理教材中的重点知识，主要有：地球运动，大气运动与天气、气侯，地貌的形成与水环境，人口的发展与城市化，产业的区位变化与产业结构的升级优化及地域文化等。课程中我们强调的是低出发点，高落脚点。一般会以学生生活情景出发，注重图文的结合应用，理出记忆的思维线索。同时再配以经典例题或真题解析，强调“精练、精析、精确”。希望通过清晰明了的核心知识点递进式突破，以求“有效教学”。化学1、注意“三化”在组织基本概念复习时采用“一般概念网络化，重点概念习题化，互混概念比较化”的复习方法，提示知识结合点，帮助学生过好概念关，使复习的知识概括化、系统化，以利于形成优化的系统和知识网络结构。学生的知识、技能只有成块成网，检索时才会有思路，答题时才能答得对，答得快。?2、重视“双基”在“元素化学”复习中，有意识地启导学生找出规律力求夯实“双基”，使“双基”和“元素化学”得到有机的串联。按“分块推进”程序组织复习。老师介绍左老师所教学生高考政治成绩优良，获得过全市第一的好成绩。教学能力较强，参加上海市思想政治课教材的审查工作，多次参加上海市“时事大赛”团体赛的命题工作。)}
- ￥0
-
- [高中同步]2017上海高一名师精品全科面授课程
- {课程简介上海昂立新课程开设高一精品名师全科面授课程，针对语文、数学、化学、物理和英语进行专项辅导，快速适应高中学习状态，顺利完成初中到高中的过渡，在暑假和还加以及高一整个学期济宁新学科知识的学习和提升，帮助学员扫清重难点，扩大学科优势，为高二学科学习做好准备。教学优势>由昂立倾力打造，26年办学，11年中高考辅导；>3年网络教学，全国首创数字化学习中心；>独家教学专家顾问团；>专属教育研究院——昂立研究院。>完善的课程设置体系，每门课程经过专家顾问团严格把关；>每年新录课程内容，紧抓各科学习重点。>线上线下全方位教学服务>听课指导/月度测评/班主任定期回访>由专职教学团队提供>曾帮助8000多名学生提高学习效率项目详情适用人群：想要夯实高一各科成绩基础的高一学员教学目标：提前学习新课，帮助高一同学在最短的时间内完成初升高的过度，并迅速进入高效的学习状态，真正做到知识提前学，高分轻松拿。开授科目：语文、数学、物理、化学、英语课程次数：35次（90分钟/节/科）【课程安排】暑假阶段：梳理初中所学，补足薄弱学科。提前学习新课，领跑学习进度。高一上学期：兼顾学校进度，并且达到：巩固所学，夯实基础，扫清重难点。加深难度，拔高学科能力，提高学习效率。寒假阶段：注重思维能力和思维方法的训练。提前学习新课，扩大领先优势。高一下学期（春季冲刺阶段）：兼顾学校进度，并且达到：查漏补缺，强化重要考点，提前学完新课。提升拓展，深化学科难度，冲刺名校做准备。推荐项目：高二全科精品名师课程师资介绍拥有多年高中教学经验，熟知高考要求完整分解高考要点，解题通法归纳到位，深受历届学生认可)}
- ￥0
-
- [高中同步]2017上海中考自招名师网络全科课程
- {课程简介上海昂立新课程的中考自招名师网络课程针对五科进行专项辅导，每个科目都设置自己的独有学习模块和重点，帮助学员补充只是带你，内容涵盖中考自招的考试范围，而且满足名校自招的难度考试要求，帮助学员提升解决问题的能力，培养多样化的思维方式，更有各种竞赛辅导等和模拟实训等，让学员可以针对性提升单科成绩，在中考自招考试中取得竞争优势，全程网络课程授课，24小时答疑服务，保障教学效果。教学优势>?由昂立倾力打造，26年办学，11年中高考辅导；>3年网络教学，全国首创数字化学习中心；>?独家教学专家顾问团；>?专属教育研究院——昂立研究院。>?完善的课程设置体系，每门课程经过专家顾问团严格把关；>?每年新录课程内容，紧抓各科学习重点。>?线上线下全方位教学服务>?听课指导/月度测评/班主任定期回访>?由专职教学团队提供>?曾帮助8000多名学生提高学习效率项目详情适用人群：备考中考自招考试的初三学员上课形式：网络课程开授科目：语文、数学、物理、英语课程分班：科目特色听课建议数学深入剖析问题，理解数学本质以问题为中心，层层解析问题，揭示知识生成过程，促进学生对数学本质的理解。以思维为核心，注重学生对于数学概念、思想方法的感悟和运用。培养思维方式，提升解题能力课程内容由易到难，循序渐进。通过层层启发诱导学生思路生成，形成结构化的知识体系，快速掌握解题思路和方法。深化课内要点，拓展竞赛知识从课内已有知识出发，进行难度提升，同时补充课本上没有的或不做要求的知识点，弥补校内教学的不足。在此基础上，补充部分竞赛知识，为自招考试做好充分准备知识结构（Structure）：对于每一个知识，学生应尽量将其纳入已有的知识结构，产生关联记忆。面对大量的知识，要形成有联系的结构，结构越紧密，知识越牢固。过程方法（Process）：学生应学会体验知识获得的过程，掌握获得知识的方法，并能用掌握的方法解决其他问题，注重实际的训练使用。典型问题（Problem）：对于每一个知识点，每一种方法都会对应一些典型问题。同样地，一些经典的问题，也往往蕴含了一些重要的方法。所以学习时要关注典型问题，吃透解题思路，做到举一反三。语文拎清“命题思路”，掌握考试方向本课程从中考和自主招生考试命题范围、题型、内容等方面逐步分析自主招生考试的特色和方向，让同学们对学习目标拥有正确和较全面的认知。巩固“语言基础”，稳步训练提升语言基础部分包括文字基础知识以及语法基础知识。针对这部分知识，课程选取复习和练习相结合的形式，使学生的自学能力和反复练习达到巩固和掌握的目的，培养学生的自我约束能力和计划安排能力。详解“四大模块”，自招考点全覆盖初中阶段要求掌握的“四大模块”和高中阶段是一致的，分别是“诗歌鉴赏”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“表达应用”。其中在中考自招中最常见到的是文言文阅读和写作。1）诗歌鉴赏2）文言文阅读3）现代文阅读4）写作1、语言知识和语法训练模块：以训练为主，先听老师的重点知识讲解，再辅以课后自学和经典题目的操练。请务必准备错题本，将做错的题目所涉及到的语言、语法知识整理归纳在错题本上，利用学习的间隙时间反复翻阅、查看，会达到比背诵强记更好的学习效果。2、诗歌鉴赏和文言文阅读模块：以阅读为主，古诗文的文本理解讲究“语感”的把握，但“语感”的形成建立在平时大量阅读的基础上。初中阶段我们很少会有大量阅读古诗文的机会，但要应对自主招生一定要广泛且有针对性地阅读，除了初中课内篇目，甚至要熟悉高中的部分经典篇目并达到熟读背诵的程度。本课程已经提供了非常经典适合反复朗读体会的篇目，学有余力的同学可以根据老师的提示选择类似的篇目扩充自己的阅读量。学生需要每天朗读半小时，一段时间后你的“语感”会有质的飞跃。3、现代文阅读和写作模块：以动笔为主，无论是阅读训练还是写作训练，都要以周为单位完成周期性的练习。同学们请一定在听课之后完成课后作业，这些课后作业都是老师经过精挑细选整理出来的经典练习，和该章节的知识点具有高度针对性和匹配度，是对该章节内容的操练和巩固。错题请同样收纳入错题本中，以月为单位再次练习。英语详解语法重点，扎实基础知识生动讲解词汇，高效提高词汇量积累大量句式，灵活表达应用剖析命题特点，掌握阅读技巧精析中译英，加深语言理解强化英语思维，提高写作能力系统梳理知识，归纳答题要领听课前请先了解听课方法和听课顺序。1）请先预习再听课，听完课程做课后作业。如有问题可以直接在听课界面上针对课程提问。2）预习前请先打印好讲义，保证听课质量。第一轮复习：由于中考自招的阅读题容易出现长句、复杂的句式，建议在学完语法、词汇、句型转换模块的相关课程后，着重听从句的讲解。第二轮复习：学习完形填空和阅读理解模块的相关课程，本课程从命题人的角度去分析阅读理解，因此这部分可以反复听，以便更好的掌握不同的阅读技巧，突破阅读瓶颈。冲刺复习：学习翻译、写作及综合练习模块的相关课程，重点反复学习写作技巧及演练，能帮助同学有效提升写作中的整体性及连贯性。化学构建全面完整的学科知识框架通过对知识点的内在联系的梳理，帮助学生在学习过程中构建起全面的知识框架体系。?契合自招需求的课程拓展课程在初三化学基础上增加了基于自招需求的提升内容，拓宽学生视野与知识面。?提高和锻炼学生多种解题能力包括计算题中，多样新颖解题技巧和方法；实验题中，通过实验原理，选取最佳实验方案。?灵活运用所学，主动应用于新知识点引导学生在对基础知识深入理解的基础上，灵活运用，并能根据已掌握的基础能主动获取和应用新知识。第一阶段熟记基础例如物质的物理、化学性质，实验中的现象，各种化学用语、基本概念等。第二阶段理解原理，掌握规律有意识地梳理知识点的内在联系，正确全面地构建起知识框架。第三阶段灵活应用适当拓展在前2个阶段的基础上，灵活使用课本知识，拓展解题思路，进一步锻炼解答难题和拓展题的能力。物理?补充知识点，完全覆盖中考自招范围课程内容上，补充拓展了课本的重难点，总结课本中的选学章节，并结合高中的部分知识，帮助学生逐个突破知识点，完善知识体系，达到完全覆盖中考自招考试范围。?深挖重难点，满足自招难度要求课程难度上，对各个知识点进行深挖，加深难度，通过习题训练，提升逻辑推理、思维能力，使得学生掌握各种解题能力，能够在自招环境中游刃有余。?注重培养学生解决实际问题能力本课程强调理论结合实际，强调将各个知识点与生活相联系，通过一些生活实际案例来加深学生对物理知识的理解，并提高解决实际问题的运用能力。?增加竞赛内容，结合模拟实训本课程根据自招笔试特点，补充讲授了个别竞赛内容，并通过模拟试题训练，让学生亲身感受自招环境，提高对自招的适应能力。1、同步提高结合初三同步知识点，学习压强浮力、电与磁，与学校内容互补，提高学习难度。2、知识量拓展学习中考考纲中所没涉及到的知识点，拓展知识面，提高思维层次，为自招进行知识储备。3、模拟测试考前冲刺，学习模拟测试部分，熟悉自招考试题型、出题特点，适应自招考试环境。推荐项目：中考全科网络名师课程师资介绍以新课程教学（基础教育）研究院为支点，一支以高校教授、学科带头人为首的30余人的专家团队，严把教材编写关、师资筛选关、课程录制关。从根本上保证新课程各类教学产品及出版物的权威性、严谨性。)}
- ￥0